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【题目】如图是一个几何体的三视图,根据图示的数据可计算出该几何体的表面积为

【答案】90π
【解析】解:∵如图所示可知,圆锥的高为12,底面圆的直径为10, ∴圆锥的母线为:13,
∴根据圆锥的侧面积公式:πrl=π×5×13=65π,
底面圆的面积为:πr2=25π,
∴该几何体的表面积为90π.
所以答案是:90π.
【考点精析】关于本题考查的圆锥的相关计算和由三视图判断几何体,需要了解圆锥侧面展开图是一个扇形,这个扇形的半径称为圆锥的母线;圆锥侧面积S=πrl;V圆锥=1/3πR2h.;在三视图中,通过主视图、俯视图可以确定组合图形的列数;通过俯视图、左视图可以确定组合图形的行数;通过主视图、左视图可以确定行与列中的最高层数才能得出正确答案.

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【题目】如图,在正方形ABCD中,点E是边BC的中点,直线EF交正方形外角的平分线于点F,交DC于点G,且AE⊥EF.

(1)当AB=2时,求GC的长;

(2)求证:AE=EF.

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【题目】已知OC是∠AOB内部的一条射线,∠AOC30°OE是∠COB的平分线.

1)如图1,当∠COE40°时,求∠AOB的度数;

2)当OEOA时,请在图中画出射线OEOB,并直接写出∠AOB的度数.

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【题目】下列命题:有两个角和第三个角的平分线对应相等的两个三角形全等;有两条边和第三条边上的中线对应相等的两个三角形全等;有两条边和第三条边上的高对应相等的两个三角形全等.其中正确的是(  )

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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【题目】如图正方形ABCD的边长为6,E、F分别在AB,ADCE=3且∠ECF=45°,CF长为(

A. 2 B. 3 C. D.

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【题目】小明同学在计算一个多边形(每个内角小于180°)的内角和时,由于粗心少算了一个内角,

结果得到的总和是2018°,则少算了这个内角的度数为________

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【题目】如图,一次函数y1=k1x+2与反比例函数 的图象交于点A(4,m)和B(﹣8,﹣2),与y轴交于点C.

(1)k1= , k2=
(2)根据函数图象可知,当y1>y2时,x的取值范围是
(3)过点A作AD⊥x轴于点D,点P是反比例函数在第一象限的图象上一点.设直线OP与线段AD交于点E,当S四边形ODAC:SODE=3:1时,求点P的坐标.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线 与抛物线 交于A、B两点,点A在x轴上,点B的横坐标为﹣8.

(1)求该抛物线的解析式;
(2)点P是直线AB上方的抛物线上一动点(不与点A、B重合),过点P作x轴的垂线,垂足为C,交直线AB于点D,作PE⊥AB于点E.

①设△PDE的周长为l,点P的横坐标为x,求l关于x的函数关系式,并求出l的最大值;
②连接PA,以PA为边作图示一侧的正方形APFG.随着点P的运动,正方形的大小、位置也随之改变.当顶点F或G恰好落在y轴上时,直接写出对应的点P的坐标.

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【题目】某高中学校为使高一新生入校后及时穿上合身的校服,现提前对某校九年级三班学生即将所穿校服型号情况进行了摸底调查,并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图(校服型号以身高作为标准,共分为6个型号)

根据以上信息,解答下列问题:
(1)该班共有名学生;
(2)在扇形统计图中,185型校服所对应的扇形圆心角的大小为
(3)该班学生所穿校服型号的众数为 , 中位数为
(4)如果该校预计招收新生600名,根据样本数据,估计新生穿170型校服的学生大约有多少名?

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