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    下列四个算式中，有一个算式与其他三个算式的计算结果不同，则该算式是（　　）
    A、2-3
    B、-12
    C、（-1）3
    D、（-1）2
    考点：有理数的乘方,有理数的减法
    专题：
    分析：根据有理数乘方的法则对各选项进行逐一判断即可．
    解答：解：2-3=-1；-12=-1；（-1）3=-1；（-1）2=1．
    故选D．
    点评：本题考查的是有理数的乘方，熟知有理数乘方的法则是解答此题的关键．
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    A、甲B、乙C、丙D、乙和丙

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    画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“＜”连接：+5，-3.5，
    1
    2
    ，-1
    1
    2
    ，4，0，2.5，-|-4|

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    计算：
    		16
    =
     
    ；
    3-27
    =
     
    ．

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    已知关于x的方程mx2+（3m+1）x+3=0．
    （1）求证：不论m为任何实数，此方程总有实数根；
    （2）若抛物线y=mx2+（3m+1）x+3与x轴交于两个不同的整数点，且m为正整数，试确定此抛物线的解析式．

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    如图是由11个小立方体搭成的几何体，请画出它们的从三个不同方向看到的平面图形．

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    化简并求值
    已知A=3x2+3y2-5y，B=2xy-3y2+4x2，当x=3，y=
    1
    2
    时，求2A-B的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列不等式、不等式组，并将其解集在数轴上表示出来：
    ①
    x+5
    2
    -1＜
    3x+2
    2

    ②
    x
    2
    -
    x
    3
    ＞-1
    2(x-3)-3(x-2)＞-6.
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=x2+（m-4）x-4m的顶点在y轴上，则m=
     
    ．

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