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15.命题通常由题设和结论两部分组成.命题分真命题和假  命题.

分析 根据命题的结构即可求出答案.

解答 解:命题通常由题设和结论两部分组成.命题分真命题和假命题.
故答案为:题设,结论,真命题,假.

点评 此题考查了命题与定理,解题的关键是掌握命题的结构.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如果x<0,y>0,则xy< 0(填“<、>、=”)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.下列数阵是由偶数排列成的:

(1)图中框内的四个数有什么关系(用式子表示);
(2)在数阵中任意作一类似的框,如果这四个数的和为172,能否求出这四个数,怎样求?
(3)按数从小到大的顺序,上面数阵中的第100个数在第20排、第5列.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算:
(1)$\frac{12xy}{5a}÷6{x^2}y$
(2)$\frac{1}{y-x}+\frac{1}{2y-2x}$
(3)$\frac{12}{{{m^2}-9}}-\frac{2}{m-3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.尺规作图,在数轴上画出$\sqrt{13}$,保留作图痕迹(用铅笔作图).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.化简:
(1)$\frac{{x}^{2}}{x-2}$-x-2     
(2)(a-b)2(b-a)2n÷(a-b)2n-1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列条件能判断点M是线段AB中点的是(  )
A.AM=BMB.AM=BM=$\frac{1}{2}$ABC.AM=$\frac{1}{2}$ABD.AM+BM=AB

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.解下列不等式(组):
(1)3(1-x)<2(x+9)并把解表示在数轴上;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3-5x>x-2(2x-1)}\\{\frac{3x-2}{4}>2.5-\frac{x}{2}}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AB=8.半径为$\sqrt{3}$的⊙M与射线BA相切,切点为N,且AN=3.将Rt△ABC顺时针旋转120°后得到Rt△ADE,点B、C的对应点分别是点D、E.此时Rt△ADE的斜边AD所在的直线与⊙M的位置关系是相切.

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