【题目】如图,面积为的矩形在第二象限,与轴平行,反比例函数经过两点,直线所在直线与轴、轴交于两点,且为线段的三等分点,则的值为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】
延长AB交x轴于点G,延长BC交y轴于点H,根据矩形面积求出的面积,通过平行可证明∽,∽,∽,然后利用相似的性质及三等分点可求出、、的面积,再求出四边形BGOH的面积,然后通过反比例函数比例系数的几何意义求出k值,再利用的面积求出b值即可.
延长AB交x轴于点G,延长BC交y轴于点H,如图:
∵矩形ABCD的面积为1,
∴,
∵B、D为线段EF的三等分点,
∴,,,
∵,
∴,,
∴∽,
∴,即,
∴,
∵,
∴,,
∴∽,
∴,即,
∴,
∵,
∴,,
∴∽,
∴即,
∴,
∴,
∵四边形ABCD是矩形,
∴,
∵,,
∴,,
又∵,
∴四边形BGOH是矩形,
根据反比例函数的比例系数的几何意义可知:,
∴,
∴
又∵,即,
∴,
∴直线EF的解析式为,
令,得,
令,即,解得,
∴,,
∵F点在轴的上方,
∴,
∴,,
∵,即,
∴.
故选:C.
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【题目】数轴上O,A两点的距离为4,一动点P从点A出发,按以下规律跳动:第1次跳动到AO的中点A1处,第2次从A1点跳动到A1O的中点A2处,第3次从A2点跳动到A2O的中点A3处,按照这样的规律继续跳动到点A4,A5,A6,…,An.(n≥3,n是整数)处,那么线段AnA的长度为________(n≥3,n是整数).
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【题目】如图,△ABC内接于⊙O,BC是⊙O的直径,弦AF交BC于点E,∠CAF=2∠B.
(1)求证:AE=AC;
(2)若⊙O的半径为4,E是OB的中点,求EF的长.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于E,OD⊥BC交⊙O于D,DE交BC于F,点P为CB延长线上的一点,延长PE交AC于G,PE=PF
(1)求证:直线PG为⊙O的切线;
(2)求证:GA=GE;
(3)判断OG与BE的位置关系,并说明理由.
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【题目】红灯笼,象征着阖家团圆,红红火火,挂灯笼成为我国的一种传统文化.小明在春节前购进甲、乙两种红灯笼,用3120元购进甲灯笼与用4200元购进乙灯笼的数量相同,已知乙灯笼每对进价比甲灯笼每对进价多9元.
(1)求甲、乙两种灯笼每对的进价;
(2)经市场调查发现,乙灯笼每对售价50元时,每天可售出98对,售价每提高1元,则每天少售出2对:物价部门规定其销售单价不高于每对65元,设乙灯笼每对涨价x元,小明一天通过乙灯笼获得利润y元.
①求出y与x之间的函数解析式;
②乙种灯笼的销售单价为多少元时,一天获得利润最大?最大利润是多少元?
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【题目】为了解九年级学生体育水平,学校对九年级全体学生进行了体育测试,并从甲、乙两班中各随机抽取名学生成绩(满分分)进行整理分析(成绩得分用表示,共分成四组:;,)下面给出了部分信息:
甲班名学生体育成绩:
乙班名学生体育成绩在组中的数据是:
甲、乙两班被抽取学生体育成绩统计表
平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
甲班 | ||||
乙班 |
根据以上信息,解答下列问题:
, , ;
根据以上数据,你认为 班(填“甲”或“乙”)体育水平更高,说明理由(两条理由):
;
.
学校九年级学生共人,估计全年级体育成绩优秀的学生人数是多少?
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【题目】如图,已知AB=12,G、H是线段AB的三等分点,P为线段AB上的一个动点,分别以AP,PB为边在AB的同侧作菱形APCD和菱形PBFE,点P,C,E在一条直线上,=,M,N分别是对角线AC,BE的中点,在点P从点G运动到点H的过程中,MN的长度的取值范围是()
A.≤MN≤6B.≤MN≤
C.≤MN≤6D.≤MN≤
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).
(1)将△ABC向下平移5个单位后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
(2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;
(3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)
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【题目】已知一个二次函数图象上部分点的横坐标与纵坐标的对应值如表所示:
… | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | … | |
… | 0 | ﹣3 | ﹣4 | ﹣3 | 0 | … |
(1)求这个二次函数的表达式;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个二次函数的图象;
(3)当时,直接写出的取值范围.
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