【题目】小伟和小东是两个听话的好孩子,他们这学期的数学测试成绩见表一(单位:分).已知小伟平时成绩的平均分是98分,小东平时成绩的众数是93分.请结合图表完成下列问题:
(1)求表中的a和b;
(2)小伟和小东平时成绩谁更稳定?为什么?
(3)老师计划按表二的三张方案来折合计算两位同学本学期的数学总评成绩.请你选择一种方案帮老师计算两位同学本学期的数学总评成绩各是多少分?(注:算“平时成绩的权重”按“平时成绩的平均分的权重”来计算)
表一:
测试类别 | 平时成绩 | 期中成绩 | 期末成绩 | ||||
测试1 | 测试2 | 测试3 | 测试4 | 测试5 | |||
小伟 | a | 99 | 100 | 99 | 98 | 96 | 95 |
小东 | 90 | 93 | 94 | b | 95 | 92 | 98 |
表二:
测试类别 | 平时成绩的权重 | 期中成绩的权重 | 期末成绩的权重 |
方案一 | 10% | 30% | 60% |
方案二 | 20% | 20% | 60% |
方案三 | 20% | 30% | 50% |
【答案】【解答】解:(1)∵小伟平时成绩的平均分是98分,
∴a+99+100+99+98=98×5,
∴a=94,
∵小东平时成绩的众数是93分,
∴93分出现的次数最多,
∴b=93;
(2)小东平时成绩的平均分=(90+93+94+93+95)÷5=93,
∴=[(94﹣98)2+2×(99﹣98)2+(100﹣98)2+(98﹣98)2]=4.4,
=[(90﹣93)2+2×(93﹣93)2+(94﹣93)2+(95﹣93)2]=2.8,
∵> ,
∴小东平时成绩更稳定;
(3)任选一个计算.
方案一:小伟数学总评成绩=98×0.1+96×0.3+95×0.6=95.6(分),
小东数学总评成绩=93×0.1+92×0.3+98×0.6=95.7(分);
方案二:小伟数学总评成绩=98×0.2+96×0.2+95×0.6=95.8(分),
小东数学总评成绩=93×0.2+92×0.2+98×0.6=95.8(分);
方案三:小伟数学总评成绩=98×0.2+96×0.3+95×0.5=95.9(分),
小东数学总评成绩=93×0.2+92×0.3+98×0.5=95.2(分).
【解析】(1)根据平均数与众数的定义可求出表中a和b的值;
(2)先分别求出小伟和小东平时成绩的方差,再根据方差的意义,方差越小数据越稳定即可求解;
(3)根据加权平均数的计算公式即可求解.
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【题目】如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,∠BOC=70°,OF是OE的反向延长线.
(1)求∠DOF与∠BOF的度数;
(2)OF平分∠AOD吗?为什么?
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【题目】人数相等的甲.乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为82分,82分,245分,190分那么成绩较为整齐的是( )
A. 甲班 B. 乙班 C. 两班一样整齐 D. 无法确定
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【题目】在某中学举行的演讲比赛中,八年级5名参赛选手的成绩如下表所示
选手 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 |
得分 | 92 | 95 | 91 | 89 | 88 |
(1)计算出这5名选手的平均成绩;
(2)计算出这5名选手成绩的方差.
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【题目】某篮球队在一次联赛中共进行了10场比赛,已知10场比赛的平均得分为88分,且前9场比赛的得分依次为:97、91、85、91、84、86、85、82、88.
(1)求第10场比赛的得分;
(2)求这10场比赛得分的中位数,众数和方差.
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【题目】某校九年级学生参加体育测试,其中10人的引体向上成绩如下表:
完成引体向上的个数 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
这10人完成引体向上个数的中位数是___________
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