科目:初中数学 来源: 题型:
课外活动时,王老师让同学们做一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝,其面积为450cm2,则两条对角线所用的竹条至少需( ).
(A) (B)30cm (C)60cm (D)
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科目:初中数学 来源: 题型:
正方形的性质:正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质,正方形的四个角都______;四条边都______且__________________;正方形的两条对角线______,并且互相______,每条对角线平分______对角.它有______条对称轴.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在□ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,连结DE,BF,BD.
(1)求证:△ADE≌△CBF.
(2)若AD⊥BD,则四边形BFDE是什么特殊四边形?请证明你的结论.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知:如图,□ABCD中,AC与BD交于O点,∠OAB=∠OBA.
(1)求证:四边形ABCD为矩形;
(2)作BE⊥AC于E,CF⊥BD于F,求证:BE=CF.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在△ABC中,EF为△ABC的中位线,D为BC边上一点(不与B、C重合),AD与EF交于点O,连结EF、DF,要使四边形AEDF为平行四边形,需要添加条件______.(只添加一个条件)
证明:
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