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    若A=-3m2-7m+7，B=-4m2-7m+5，则A-B一定是（　　）
    A、大于0B、小于0
    C、等于0D、等于2
    考点：整式的加减,非负数的性质：偶次方
    专题：计算题
    分析：把A与B代入A-B中，去括号合并后，利用非负数的性质判断即可．
    解答：解：∵A=-3m2-7m+7，B=-4m2-7m+5，
    ∴A-B=-3m2-7m+7+4m2+7m-5=m2+2≥2＞0，
    则A-B一定是大于0．
    故选A
    点评：此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A是数轴上表示-1的点，将点A沿数轴移动3个单位长度到点B，则点B表示的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）3（20-y）=6y-4（y-11）
    （2）
    2x-2
    5
    -
    2x-5
    3
    =-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一元二次方程3x2-3x=2+x化为一般形式后，a、b、c的值分别是（　　）
    A、3、-3、2
    B、3、-4、-2
    C、3、-2、2
    D、3、-4、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某人在D处测得山顶C的仰角为30°，向前走30米来到山脚A处，测得山坡AC的坡度为i=3：4，求山的高度（
    		3
    ≈1.7，结果保留整数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    B，E，C，D分别是∠A两边的点，BC交DE于点O，且∠BCA=∠DEA，则图中相似三角形为
     
     和
     
    ，依据是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CE，证明：∠A+∠B+∠ACB=180°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算，正确的是（　　）
    A、x4-x3=x
    B、x5÷x3=x2
    C、x•x3=x3
    D、（xy2）2=xy4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：x（x+3）=2x+6．

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