分析 (1)利用等腰直角三角形的判定方法得到AQ=AP,即6-t=2t,然后解方程求出t即可;
(2)利用面积的和差可计算出四边形QAPC的面积=36,从而可判断四边形QAPC的面积不变化;
(3)讨论:利用相似三角形的判定方法,当$\frac{AQ}{BC}$=$\frac{AP}{BA}$时,△AQP∽△BCA或当$\frac{AQ}{BA}$=$\frac{AP}{BA}$时,△AQP∽△BAC,然后利用相似比分别得到关于t的方程,然后解方程求出t即可.
解答 解:(1)AP=2t,DQ=t,则AQ=AD-DQ=6-t,
当AQ=AP时,△QAP为等腰直角三角形,即6-t=2t,解得t=3,
所以当t为3s时,△QAP为等腰直角三角形;
(2)在点P,Q运动过程中,四边形QAPC的面积不变化.
理由如下:四边形QAPC的面积=S矩形ABCD-S△PBC-S△CDQ=6×12-$\frac{1}{2}$×(12-2t)×6-$\frac{1}{2}$×12×t=36;
(3)∵∠QAP=∠ABC=90°,
∴当$\frac{AQ}{BC}$=$\frac{AP}{BA}$时,△AQP∽△BCA,
即$\frac{6-t}{6}$=$\frac{2t}{12}$,解得t=3;
当$\frac{AQ}{BA}$=$\frac{AP}{BA}$时,△AQP∽△BAC,
即$\frac{6-t}{12}$=$\frac{2t}{6}$,解得t=$\frac{6}{5}$,
综上所述,当t为3s或$\frac{6}{5}$s时,以点A,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似.
点评 本题考查了相似三角形的综合题:熟练掌握矩形的性质和相似三角形的判定与性质.会利用代数法解决动点问题,利用分类讨论的思想解决数学问题.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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| 增减 | -5 | +7 | -3 | +4 | +10 | -9 | -25 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2cm、2cm、4cm | B. | 2cm、6cm、3cm | ||
| C. | 2014cm、2014cm、3cm | D. | 11cm、4cm、6cm |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (2,3) | B. | (2,-3) | C. | (-2,-3) | D. | (-2,3) |
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