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    分别画如图几何体的主视图、左视图、俯视图．
    考点：作图-三视图
    专题：
    分析：从正面看从左往右3列正方形的个数依次为1，3，2；
    从左面看从左往右2列正方形的个数依次为2，1；
    从上面看从左往右3列正方形的个数依次为1，2，1．
    解答：解：如图所示：
    点评：本题考查了三视图的画法，得到从各个方向看得到的每列正方形的个数是解决本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、一组数据8，8，7，10，6，8，9的众数和中位数都是8
    B、为了了解一批炮弹的杀伤半径，应采用普查的调查方式
    C、一个游戏中奖的概率是
    1
    10
    ，则做10次这样的游戏一定会中奖
    D、若甲组数据的方差是0.1，乙组数据的方差是0.2，则乙组数据比甲组数据波动小

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小枫在计算用多项式A减去2a2-ab+3b2时，错看成加上2a2-ab+3b2，他计算得出的结果为3a2-2b2，请求出多项式A和该题的正确结果．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    		12
    +（2014-π）0-4cos30°；
    （2）先化简，再求值：（x+
    1-2x
    x
    ）÷
    2x-2
    x
    ，其中x=
    		2
    +1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，Rt△BAP中，∠BAP=90°，已知∠CBO=∠ABP，BP交AC于点O，E为AC上一点，且AE=OC．
    （1）求证：AP=AO；
    （2）求证：PE⊥AO；
    （3）当AE=
    3
    8
    AC，AB=10时，求线段BO的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，CD⊥AB，GF⊥AB于D、F．∠B=∠ADE，求证：∠1=∠2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：3x（4x-1）=1-4x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在“玉龙”自行车队的一次训练中，1号队员以高于其他队员10千米/时的速度独自前行，匀速行进一段时间后，又返回队伍，在往返过程中速度保持不变．设分开后行进的时间为x（时），1号队员和其他队员行进的路程分别为y1、y2（千米），并且y1、y2与x的函数关系如图所示：
    （1）1号队员折返点A的坐标为
     
    ，如果1号队员与其他队员经过t小时相遇，那么点B的坐标为
     
    ；（用含t的代数式表示）
    （2）求1号队员与其他队员经过几小时相遇？
    （3）在什么时间内，1号队员与其他队员之间的距离大于2千米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式
    1
    1+
    1
    x
    有意义，则x取值范围
     
    ．

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