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    计算：ab-2b2+ab+4b2-3（b2-2a2），其中a=1，b=-2．
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并得到最简结果，把a与b的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=ab-2b2+ab+4b2-3b2+6a2=2ab-b2+6a2，
    当a=1，b=-2时，原式=-4-4+6=-2．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）
    1
    2
    		3
    ÷
    1
    12
    ×
    		27
    ．
    （2）（
    		2
    +
    		6
    ）（
    		2
    -
    		6
    ）-（
    		2
    -
    1
    		2
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校为了美化校园，准备在一块长32米、宽20米的长方形场地上修筑若干条等宽道路，余下部分作草坪，并请全校同学参与设计，现在有两位学生各设计了一种方案（如图），根据两种设计方案各列出方程，求图中道路的宽分别是多少，使图（1）（2）的草坪面积为540平分米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    n是正整数，如果
    1
    n(n+1)
    =
    A
    n
    -
    B
    n+1
    ，那么A=
     
    ；B=
     
    ．
    利用上述结论计算：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +    …+
    1
    9×10
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（3+
    		2
    ）2（3-
    		2
    ）-（3-
    		2
    ）2（3+
    		2
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某自行车厂计划一周生产自行车1400辆，平均每天生产200辆，但由于种种原因，实际每天生产量与计划量相比有出入，下表是某周的生产情况（单位：辆：超产记为正，减产记为负）：
    星期一二三四五六日
    增/减辆+5-2-4+13-10+15-9
    （1）根据记录的数据可知，产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆？
    （2）根据记录的数据可知，该厂本周实际生产自行车多少辆？
    （3）该厂实行每周计件工资制，每生产一辆车可得60元，若超额完成任务，则超过部分每辆另奖15元，少生产一辆扣20元，那么该工厂这一周的工资总额是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知线段OA⊥OB，C、D分别为OB、OA的中点，连接AC、BD相交于P点，若OA=OB，则
    AP
    PC
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△AOB中，OA=OB，以O为圆心的圆经过AB上两点C、D，则AC与BD相等吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）x2•（x2）3÷x5
    （2）（-2x2）•（-y）+3xy（1-
    1
    3
    x    ）
    （3）-
    1
    3
    x2y•(-
    2
    3
    xy2)2
    （4）（-a-5b）（-5b+a）
    （5）（x+2）（x+3）-（x+1）（x-1）
    （6）198×202（用公式简便计算）

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