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如图,将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子恰好到达旗杆底端,然后将绳子向外拉,当把绳子接上1米时,此时一端到达离旗杆底端5米处,求旗杆的长度.
考点:勾股定理的应用
专题:
分析:根据旗杆、绳子、地面正好构成直角三角形,设出旗杆的高度,再利用勾股定理解答即可.
解答:解:设旗杆的高为x米,则绳子长为x+1米,
由勾股定理得,(x+1)2=x2+52
解得x=12.
答:旗杆的高度是12米.
点评:本题考查正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

x+
1
x
=7
,则x2+
1
x2
=
 

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如果|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b,求a-b的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(m-n)2•(n-m)3的计算结果正确的是(  )
A、(m-n)5
B、-(m-n)6
C、(n-m)5
D、(n-m)6

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
2x+1
x+2
-1
)÷
x2-1
x+2
的值,其中x=4sin45°-2cos60°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD和CEFG的边长分别为m、n,且B、C、E三点在一直线上,试说明:△AEG的面积只与n的大小有关.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:D是AB中点,DE是BC的垂直平分线,
(1)求证:CD=
1
2
AB

(2)在AB上找一点F到D、E的距离相等.(尺规作图,保留痕迹)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知ab≠0,则
|a|
a
+
b
|b|
的值是
 

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如图,已知抛物线y1=-2x2+2和直线y2=2x+2,当x任取一个实数值时,x对应的函数值分别为y1,y2.当y1≠y2时,取y1,y2中较小者为z;若y1=y2,记z=y1=y2
(1)写出z与x之间的函数表达式;
(2)当z=1时,求x的值;
(3)当x取何值时,z随x增大而增大?当x取何值时,z随x增大而减小?

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