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    3-125
    的值是（　　）
    A、-15B、5C、-5D、15
    考点：立方根
    专题：
    分析：根据立方根的定义得出即可．
    解答：解：
    3-125
    =
    3(-5)3
    =-5，
    故选C．
    点评：本题考查了立方根的应用，注意：一个负数有一个负的立方根，难度不是很大．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出一个满足下列一元一次方程：①未知数的系数是2；②方程的解是2．这样的方程可以是
     
    ．（写出一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC中，各角的度数有下列关系：∠A=2∠B=3∠C，则△ABC一定是（　　）
    A、锐角三角形B、直角三角形
    C、钝角三角形D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB⊥EF于点B，CD⊥EF于点D，∠1=∠2
    （1）证明：AB∥CD；
    （2）试判断BM与DN是否平行？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）7÷（-
    7
    12
    ）×（
    1
    2
    -
    1
    3
    ）
    （2）2a-3b+[4a-（3a-b）]
    （3）（-x2）4+x3•x5-（3x4）2
    （4）（-
    1
    4
    ）-2+（-2）3×50．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读理解：
    如图1，在△ABC的边AB上取一点P，连接CP，可以把△ABC分成两个三角形，如果这两个三角形都是等腰三角形，我们就称点P是△ABC的边AB上的和谐点．
    解决问题：
    （1）如图2，△ABC中，∠ACB=90°，试找出边AB上的和谐点P，并说明理由．
    （2）已知∠A=40°，△ABC的顶点B在射线l上（图3），点P是边AB上的和谐点，请在图3中画出所有符合条件的B点，并写出相应的∠B的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（4x-2y-z）-|5x-[8y-2z-（x+y）]-x-（3y-10z）|，其中x=y=-3，z=-
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对一元二次方程x2+3x+3=0的根的情况叙述正确的是（　　）
    A、方程有一个实数根
    B、方程有两个不相等的实数根
    C、方程有两个相等的实数根
    D、方程没有实数根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x=0是关于x的方程x2-x-a2+9=0的一个根，则a的值为
     
    ．

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