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    使分式
    x+a
    2x-3
    的值等于零的条件是（　　）
    A、x=
    3
    2
    B、x=-a
    C、x=-a且a≠-
    3
    2
    D、x=-a且a≠
    3
    2
    考点：分式的值为零的条件
    专题：
    分析：根据分式的分子为零分母不为零分式的值为零，可得答案．
    解答：解：由分式
    x+a
    2x-3
    的值等于零，得 x+a=0且2x-3≠0．
    解得x=-a，a≠-
    3
    2
    ，
    故选：C．
    点评：本题考查了分式值为零的条件，分式的分子为零分母不为零分式的值为零．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）4x2-6x-3=0
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ⊙O半径为r，圆心O到直线l的距离为d，且d与r是方程x2-9x+20=0的两根，则直线l与⊙O的位置关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程不是分式方程的是（　　）
    A、
    1
    x
    +x=2+3x
    B、
    x
    2x+3
    =
    4
    5
    C、
    x
    π
    -
    x+1
    3
    =4
    D、
    1
    x-5
    +
    4
    2x+3
    =1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请写出一个经过点（0，1），且在对称轴右侧部分是下降的抛物线的表达式，这条抛物线的表达式可以是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果ab=1，且a=
    2
    5
    ，那么b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：2x2+4x=x+2
    （2）解不等式组：
    x+2≥0
    3x-1
    2
    ＜
    2x+1
    3
    ，并写出该不等式组的最小整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列等式：1-
    1
    2
    =
    1
    2
    ，2-
    2
    5
    =
    8
    5
    ，3-
    3
    10
    =
    27
    10
    ，4-
    4
    17
    =
    64
    17
    ，…，根据你发现的规律，解答下列问题．
    （1）写出第6个等式；
    （2）写出第10个等式右边的分数的分母比分子多多少；
    （3）写出第n个等式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知两圆的圆心距d为4，两圆的半径R、r分别是方程x2-4x+3=0的两根，试确定两个圆的位置关系．

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