【题目】如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为7,我们发现第1次输出的结果为10,第2次输出的结果为5,……,第2019次输出的结果为_____.
【答案】1
【解析】
分别求出第1次到第7次的输出结果,发现从第4次输出的结果开始,每三次结果开始循环一次,则可确定第2019次输出的结果与第6次输出的结果相同.
解:x=7时,第1次输出的结果为10,
x=10时,第2次输出的结果为,
x=5时,第3次输出的结果为5+3=8,
x=8时,第4次输出的结果为,
x=4时,第5次输出的结果为,
x=2时,第6次输出的结果为,
x=1时,第7次输出的结果为1+3=4,……,
由此发现,从第4次输出的结果开始,每三次结果开始循环一次,
∵(2019﹣3)÷3=672,
∴第2019次输出的结果与第6次输出的结果相同,
∴第2019次输出的结果为1,
故答案为:1.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】爱动脑筋的小明同学在买一双新的运动鞋时,发现了一个有趣现象:即鞋子的码数y(码)与鞋子的长x(cm)之间存在着某种联系.经过收集数据,得到如表:
鞋长x(cm) | … | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | … |
码数y(码) | … | 34 | 36 | 38 | 40 | 42 | … |
请你替小明解决下列问题:
(1)当鞋长为28cm时,鞋子的码数是多少?
(2)写出y与x之间的关系式;
(3)已知姚明的鞋子穿52码时,则他穿的鞋长是多长?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校为积极响应“南孔圣地,衢州有礼”城市品牌建设,在每周五下午第三节课开展了丰富多彩的走班选课活动.其中综合实践类共开设了“礼行”“礼知”“礼思”“礼艺”“礼源”等五门课程,要求全校学生必须参与其中一门课程.为了解学生参与综合实践类课程活动情况,随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果绘制了如图所示不完整的条形统计图和扇形统计图.
(1)请问被随机抽取的学生共有多少名?并补全条形统计图.
(2)在扇形统计图中,求选择“礼行”课程的学生人数所对应的扇形圆心角的度数.
(3)若该校共有学生1200人,估计其中参与“礼源”课程的学生共有多少人?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图:在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,过点O的直线EF分别与AD、BC交于点E、F,EF⊥AC,连结AF、CE.
(1)求证:OE=OF;
(2)请判断四边形AECF是什么特殊四边形,请证明你的结论.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列3×3的网格图都是由9个相同的小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,按下列要求涂上阴影:
(1)请在图1中选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个轴对称图形,但不是中心对称图形;
(2)请在图2中选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形,但不是轴对称图形;
(3)请在图3中选取2个涂上阴影,使5个阴影小正方形组成一个轴对称图形.
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