练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    【题目】甲、乙两名学生进行射击练习，两人在相同条件下各射靶次，将射击结果作统计分析如下：

    命中环数

    平均数

    众数

    方差

    甲命中环数的次数

    乙命中环数的次数

    ________

    ________

    ________

    请你完成上表中乙进行射击练习的相关数据；

    根据你所学的统计知识，利用上面提供的数据评价甲、乙两人的射击水平．

    【答案】（1）1.2 （2）见解析

    解：（1）乙命中10环的次数为0；

    乙所命中环数的众数为7，其平均数为

    ；

    故其方差为．

    （2）甲、乙两人射击水平的评价：（供参考）

    ①从成绩的平均数与众数看，甲与乙的成绩相差不多；

    ②从成绩的稳定性看，，乙的成绩波动小，比较稳定；

    ③从良好率(成绩在8环或8环以上)看，甲、乙两人成绩相同；

    ④从优秀率看(成绩在9环及9环以上)看，甲的成绩比乙的成绩好．

    【解析】

    试题解析：（1）根据平均数的公式、方差公式计算后填表即可；根据众数的定义，一组数据中出现次数最多的数为众数，确定众数后填表即可；（2）可以从平均数、众数、成绩的稳定性、优秀率等方面来分析考查两人的成绩（答案不唯一，合理即可）．

    试题

    （1）乙命中10环的次数为0；

    乙所命中环数的众数为7，其平均数为

    ；

    故其方差为．

    （2）甲、乙两人射击水平的评价：（供参考）

    ①从成绩的平均数与众数看，甲与乙的成绩相差不多；

    ②从成绩的稳定性看，，乙的成绩波动小，比较稳定；

    ③从良好率(成绩在8环或8环以上)看，甲、乙两人成绩相同；

    ④从优秀率看(成绩在9环及9环以上)看，甲的成绩比乙的成绩好．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在四边形ABCD中，AB=CD，BF=DE，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为E，F．

    （1）求证：△ABE≌△CDF；

    （2）若AC与BD交于点O，求证：AO=CO．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，△ABC 中，AB=AC，以AB为直径作⊙O，与BC交于点D，过D作AC的垂线，垂足为E．证明：

    （1）BD=DC；
    （2）DE是⊙O切线．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知，四边形ABCD是正方形，∠MAN=45°，它的两边AM、AN分别交CB、DC与点M、N，连结MN，作AH⊥MN，垂足为点H

    （1）如图1，猜想AH与AB有什么数量关系？并证明；

    （2）如图2，已知∠BAC=45°，AD⊥BC于点D，且BD=2，CD=3，求AD的长；

    小萍同学通过观察图①发现，△ABM和△AHM关于AM对称，△AHN和△ADN关于AN对称，于是她巧妙运用这个发现，将图形如图③进行翻折变换，解答了此题．你能根据小萍同学的思路解决这个问题吗？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】设二次函数y=ax2+bx+c（a＞0）的图象与x轴的两个交点A（x1 ， 0），B（x2 ， 0），抛物线的顶点为C，显然△ABC为等腰三角形．

    （1）当△ABC为等腰直角三角形时，求b2﹣4ac的值；
    （2）当△ABC为等边三角形时，求b2﹣4ac的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知在平面直角坐标系中有三点A（﹣2，1）、B（3，1）、C（2，3）．请回答如下问题：

    （1）在坐标系内描出点A、B、C的位置，并求△ABC的面积；

    （2）在平面直角坐标系中画出△A′B′C′，使它与△ABC关于x轴对称，并写出△A′B′C′三顶点的坐标；

    （3）若M（x，y）是△ABC内部任意一点，请直接写出这点在△A′B′C′内部的对应点M′的坐标．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆，爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间，休息了5分钟，再以m米/分的速度到达图书馆，小军始终以同一速度骑行，两人行驶的路程y（米）与时间x（分）的关系如图所示，请结合图像，解答下列问题：

    （1）a= b= ,m=

    （2）若小军的速度是120米/分，求小军在途中与爸爸第二次相遇时，距图书馆的距离；

    （3）在（2）的条件下，爸爸自第二次出发至到达图书馆前，何时与小军相距100米？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某同学做一道数学题，已知两个多项式A、B，B＝3x2y－5xy＋x＋7，试求A＋B，这位同学把A＋B看成A－B，结果求出的答案为6x2y＋12xy－2x－9．

    （1）请你替这位同学求出的正确答案；

    （2）当x取任意数值，A－3B的值是一个定值，求y的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】根据图1，图2所提供的信息，解答下列问题：

    （1）2007年海南省城镇居民人均可支配收入为元，比2006年增长%；
    （2）求2008年海南省城镇居民人均可支配收入（精确到1元），并补全条形统计图；
    （3）根据图1指出：2005﹣2008年海南省城镇居民人均可支配收入逐年（填“增加”或“减少”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案