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    满足不等式-
    1
    2
    x+1≥0的非负整数解是
     
    ．
    考点：一元一次不等式的整数解
    专题：
    分析：首先利用不等式的基本性质解不等式，再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数解即可．
    解答： 解：解不等式得：x≤2，
    故不等式2x-1＜3的非负整数解为0，1，2．
    故答案为：0，1，2．
    点评：本题考查了一元一次不等式的整数解，正确解不等式，求出解集是解答本题的关键．解不等式应根据不等式的基本性质．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点（-1，0）在（　　）
    A、x轴的正半轴
    B、x轴的负半轴
    C、y轴的正半轴
    D、y轴的负半轴

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方方与圆圆在学习“频率与概率”时，做掷普通骰子的试验，她们共掷了54次，出现向上点数的次数如下表：
    向上点数123456
    出现次数69581610
    （1）请计算出现向上点数为3的频率及出现向上点数为5的频率；
    （2）判断方方与圆圆说法的对错，并说明你的理由：方方说：“根据试验，一次试验中出现向上点数为5的概率最大”；圆圆说：“如果掷510次，那么出现向上点数为6的次数正好是100”．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果不等式组
    3-2x＞0
    x≥m
    有解，那么m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若不等式组
    1+x＞a
    2x-4＜0
    有解，则a的取值范围是（　　）
    A、a≤3B、a＜3
    C、a＜2D、a≤2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①是一个直角三角形和2个小正方形，直角三角形的三条边长分别是a、b、c，其中a、b是直角边．正方形的边长分别是a、b．
    （1）将4个完全一样的直角三角形和2个小正方形构成一个大正方形（如图②）．用两种不同的方法列代数式表示图②中的大正方形面积；
    （2）观察图②，试写出（a+b）2，a2，2ab，b2这四个代数式之间的等量关系；
    （3）请利用（2）中等量关系解决问题：已知图①中一个三角形面积是6，图②的大正方形面积是49，求a2+b2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a2-a=420，求（a2-419）（a2-421）-a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，C为线段AE上一动点（不与点A、E重合），在AE同测分别作正△ABC和正△CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连结PQ，以下五个结论：①AD=BE；②PQ∥BE；③AP=AE；④DE=DP；⑤∠AOB=60°，其中不成立的结论是
     
    （填序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，AB⊥BD，CD⊥BD，AD=BC．
    求证：AB=DC．

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