【题目】对于一元二次方程,有下列说法:
①若,则方程必有一个根为1;
②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;
③若是方程的一个根,则一定有成立;
④若是一元二次方程的根,则.
其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】A
【解析】
按照方程的解的含义、一元二次方程的实数根与判别式的关系、等式的性质、一元二次方程的求根公式等对各选项分别讨论,可得答案.
解:①若x=1时,方程ax2+bx+c=0,则a+b+c=0,
∵无法确定a-b+c=0.故①错误;
②∵方程ax2+c=0有两个不相等的实根,
∴△=0-4ac>0
∴-4ac>0
则方程ax2+bx+c=0的判别式,
△=b2-4ac>0
∴方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根,故②正确;
③∵c是方程ax2+bx+c=0的一个根,
则ac2+bc+c=0
∴c(ac+b+1)=0
若c=0,等式仍然成立,
但ac+b+1=0不一定成立,故③错误;
④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,
则由求根公式可得:
或,
∴或
∴b24ac=(2ax0+b)2,故④错误.
故选:A.
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【题目】观察下列等式:
(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2
(a﹣b)(a2+ab+b2)=a3﹣b3
(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4﹣b4…
利用你的发现的规律解决下列问题
(1)(a﹣b)(a4+a3b+a2b2+ab3+b4)= (直接填空);
(2)(a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+an﹣3b2…+abn﹣2+bn﹣1)= (直接填空);
(3)利用(2)中得出的结论求62019+62018+…+62+6+1的值.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC, AD是△ABC 底边BC上的中线,P为AB上一点.
(1)在AD上找一点E,使得PE+EB的值最小;
(2)若P为AB的中点,当∠BPE= °时,△ABC是等边三角形.(直接写出结果)
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【题目】△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D在AB上,E在BC上,且AD=BE,BD=AC.
(1)如图1,求证:DC=DE;
(2)如图2,过E作EF⊥AB于F,若BF=2,求CE的长.
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【题目】世界上大部分国家都使用摄氏温度(),但美国、英国等国家的天气预报仍然使用华氏温度().两种计量之间有如下对应:
摄氏温度() | ||||||
华氏温度() |
(1)上表反映了哪两变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)由上表可得:摄氏温度()每提高度,华氏温度()提高_____度.
(3)摄氏温度度时华氏温度为______度.
(4)华氏温度度时摄氏温度为_______度.
(5)华氏温度的值与对应的摄氏温度的值有相等的可能吗?如果有,求出这个值.如果没有,请说明理由.
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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,且DN=,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD=∠MAP+∠PAB,则AP=_____.
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【题目】阅读材料I:教材中我们学习了:若关于的一元二次方程的两根为,根据这一性质,我们可以求出己知方程关于的代数式的值.
问题解决:
(1)已知为方程的两根,则 , ,那么 .(请你完成以上的填空)
阅读材料II:已知,且.求的值.
解:由可知
又且,即
是方程的两根.
问题解决:
(2)已知且.求的值;
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