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10.某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部分计划将阴影部分进行绿化,中间修建一座雕像.
(1)请用含a,b的代数式表示绿化面积s;
(2)当a=3,b=2时,求绿化面积s.

分析 (1)由长方形的面积减去正方形的面积表示出S即可;
(2)把a与b的值代入计算即可求出值.

解答 解:(1)根据题意得:S=(3a+b)(2a+b)-(a+b)2=6a2+5ab+b2-a2-2ab-b2=5a2+3ab;
(2)当a=3,b=2时,原式=45+18=63.

点评 此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知:如图AD⊥BC于点D,EF⊥BC于点F,交AB于点G,交CA的延长线于点E,∠1=∠2,求证:AD平分∠BAC.
填写分析和证明中的空白.
分析:要证明AD平分∠BAC,只要证明∠BAD=∠ADC而已知∠1=∠2,所以应联想这两个角分别和∠1、∠2得到关系,由已知BC的两条垂线可推出EF∥AD,这时再观察这两对角的关系已不难得到结论.
证明:
∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)
∴EF∥AD(同位角相等,两直线平行)
∴∠1=∠BAD(两直线平行,内错角相等)
∠2=∠CAD(两直线平行,同位角角相等)
∵∠1=∠2(已知)
∴∠BAD=∠ADC(等量代换)
∴AD平分∠BAC(角平分线的定义)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.阅读下面材料:
在学习《圆》这一章时,老师给同学们布置了一道尺规作图题:
尺规作图:过圆外一点作圆的切线.
已知:P为⊙O外一点.
求作:经过点P的⊙O的切线.
小敏的作法如下:
如图,
(1)连接OP,作线段OP的垂直平分线MN交OP于点C;
(2)以点C为圆心,CO的长为半径作圆,交⊙O于A,B两点;
(3)作直线PA,PB.所以直线PA,PB就是所求作的切线.
老师认为小敏的作法正确.
请回答:连接OA,OB后,可证∠OAP=∠OBP=90°,其依据是直径所对的圆周角是90°;由此可证明直线PA,PB都是⊙O的切线,其依据是经过半径外端,且与半径垂直的直线是圆的切线.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE∥BD,过点D作ED∥AC,两线相交于点E.
(1)求证:四边形AODE是菱形;
(2)连接BE,交AC于点F.若BE⊥ED于点E,求∠AOD的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.分解因式8a2-8ab+2b2结果正确的是(  )
A.2(2a-b)2B.8(a-b)2C.4(a-b)2D.2(2a+b)2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m的竹竿作测量工具,移动竹竿,使竹竿顶端的影子与树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时竹竿与这一点相距5m,与树相距10m,则树的高度为(  )
A.5mB.6mC.7mD.8m

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.把一个直角4等分,每一份是22度30分.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.两条直线相交可以形成2对对顶角,那么同一平面内4条直线最多可以形成对顶角(  )
A.8对B.10对C.12对D.16对

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.泗阳华润苏果超市准备购进A、B两种品牌的书包共100个,已知两种书包的进价如下表所示,设购进A种书包x个,且所购进的两种书包能全部卖出,获得的总利润为y元.
品牌购买个数(个)进价(元/个)售价(元/个)获利(元)
Ax506010x 
B100-x405515(100-x) 
(1)将表格的信息填写完整;
(2)求y关于x的函数表达式;
(3)如果购进两种书包的总费用不超过4500元且购进B种书包的数量不大于A种书包的3倍,那么超市如何进货才能获利最大?并求出最大利润.

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同步练习册答案