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计算:{1+[(-
1
2
-2]-2}-2
考点:负整数指数幂
专题:
分析:首先计算(-
1
2
-2=4,再计算4-2=
1
16
,然后再计算出1+
1
16
,再进一步计算(
17
16
-2即可.
解答:解:原式=[1+4-2]-2=(
17
16
-2=(
16
17
2=
256
289
点评:此题主要考查了负整数指数幂,关键是掌握负整数指数为正整数指数的倒数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下面的说法正确的是(  )
A、相等的角是对顶角
B、同旁内角互补
C、若|a|=-a,则a<0
D、垂直于同一直线的两条直线平行

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果收入200元记作+200元,那么付出200元记作
 
元.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x取什么值时,分式
5-x
x2
值为正?

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科目:初中数学 来源: 题型:

第二十四届国际数学家大会在北京举行,其会标如图所示,它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.
(1)试说明大正方形与小正方形是否相似;
(2)若大方形的面积为13,每个直角三角形两直角边的和为5,求大正方形与小正方形的相似比.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,AD=4,BD=5,DE∥BC,∠ACD=∠B.
(1)求边AC的长;
(2)若S△ADE=2,求S△BCD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在?ABCD中,增加下列条件中的一个,就能断定它是矩形的是(  )
A、∠A+∠C=180°
B、AB=BC
C、AC⊥BD
D、AC=2AB

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
-21
-7
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|x+2|+(3-y)2=0,求多项式4-3(x-2y)+(2x-3y)的值.

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