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    下列说法中，正确的是（　　）
    A、任何数的平方根都有2个
    B、一个正数的平方根的平方就是它本身
    C、只有正数才有平方根
    D、-3不是9的平方根
    考点：平方根
    专题：
    分析：根据平方与开方互为逆运算，开平方的被开方数是非负数，可得答案．
    解答：解：A、负数没有平方根，故A错误；
    B、一个正数的平方根的平方就是它本身，故B正确；
    C、非负数都有平方根，故C错误；
    D、-3是9的平方根，故D错误；
    故选：B．
    点评：本题考查了平方根，注意非负数都有平方根，一个正数有两个平方根，一个正数的平方根的平方就是它本身．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点P是∠BAC的平分线AD上的一点，PE⊥AC于点E，PE=3，若点F是AB边上的一个动点，则PF的最小值等于（　　）
    A、3B、4C、5D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=-2（x+1）2-3的顶点坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在正方形ABCD中，E是AB上一点，BE=2，AE=3BE，P是AC上一动点，则PB+PE的最小值是（　　）
    A、8B、9C、10D、8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一次函数y=2x+3的图象平移后过点（1，4），则平移后得到的图象函数关系式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，等边△ABC，AB=4，点P是射线AC上的一动点，联结BP，作BP的垂直平分线交线段BD于点D，交射线BA于点Q，分别联结PD，PQ．
    （1）当点P在线段AC的延长线上时，
    ①求∠DPQ的度数，并求证：△DCP∽△PAQ；
    ②设CP=x，AQ=y，求y关于x的函数解析式，并写出它的定义域；
    （2）如果△PCD是等腰三角形，求△APQ的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知在等腰Rt△ABC中，∠C=90°，斜边AB=2，若将△ABC翻折，折痕EF分别交边AC、边BC于点E和点F（点E不与A点重合，点F不与B点重合），且点C落在AB边上，记作点D．过点D作DK⊥AB，交射线AC于点K，设AD=x，y=cot∠CFE，
    （1）求证：△DEK∽△DFB；
    （2）求y关于x的函数解析式并写出定义域；
    （3）联结CD，当
    CD
    EF
    =
    		3
    2
    时，求x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果我们定义：“到三角形的两个顶点距离相等的点，叫做此三角形的准外心．”例如，如图（1），若PC=PB，则P为△ABC的准外心．
    （1）如图（1），观察并思考，△ABC的准外心有
     
    个；
    （2）如图（2），CD为等边三角形ABC的高，准外心P在高CD上，且PD=
    1
    2
    AB    ，则∠APB的度数为
     
    ；
    （3）如图（3），直线y=
    4
    3
    x    +8点A，交y轴于点B，若点P是△AOB的准外心，且点P在OB上，求点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列等式从左到右变形，属于因式分解的是（　　）
    A、a（x-y）=ax-ay
    B、x2+2x-1=x（x+2）-1
    C、a2-a=a（a-1）
    D、a2-1=a（a-
    1
    a
    ）

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