分析 (1)根据数轴可得AB的长度;
(2)此题分两种情况:①当P、Q相遇前12-(t+2t)=$\frac{1}{2}$×12;②当P、Q相遇后(1+2)(t-4)=$\frac{1}{2}$×12,分别计算出t的值即可;
(3)此题分两种情况讨论:①当M在N左边时,MN=MB-BN;②当M在N右边时,MN=BN-MB,然后分别列出方程,再求解即可.
解答 解:(1)8+4=12,
故答案为:12;
(2)①当P、Q相遇前,12-(t+2t)=$\frac{1}{2}$×12,
3t=6,
t=2,
②当P、Q相遇后,
∵12÷3=4(s)
(1+2)(t-4)=$\frac{1}{2}$×12,
3t-12=6,
t=6,
综上,2秒或6秒后,PQ=$\frac{1}{2}$AB;
(3)因为M为PA中点,所以PM=$\frac{1}{2}$t,MB=12+$\frac{1}{2}$t,
因为N为QB中点,所以NB=t,
①当M在N左边时,MN=MB-BN=12+$\frac{1}{2}$t-t=12-$\frac{1}{2}$t,
12-$\frac{1}{2}$t=12×$\frac{1}{4}$,
t=18,
②当M在N右边时,MN=BN-MB=t-(12+$\frac{1}{2}$t)=$\frac{1}{2}$t-12,
$\frac{1}{2}$t-12=12×$\frac{1}{4}$,
t=30,
综上,当t=18或t=30时,MN=$\frac{1}{4}$AB.
点评 此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出出等量关系,利用数形结合,列出方程,注意要分类讨论,不要漏解.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4个 | B. | 3个 | C. | 2个 | D. | 1个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | △CAE∽△BDA | B. | $\frac{AD}{AE}=\frac{AC}{BD}$ | C. | BD•CE=4 | D. | BE=$\sqrt{2}$BF |
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