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下列计算正确的是(  )
A、-5+4=-9
B、-8-8=0
C、23=6
D、-42=-16
考点:有理数的乘方,有理数的加法,有理数的减法
专题:计算题
分析:原式各项计算得到结果,即可做出判断.
解答:解:A、原式=-1,错误;
B、原式=-16,错误;
C、原式=8,错误;
D、原式=-16,正确,
故选D
点评:此题考查了有理数的乘方,有理数的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,给出下列条件中能够单独判定△ABC∽△ACD的条件的个数为(  )
①∠B=∠ACD;②∠ADC=∠ACD;③AC:CD=AB:BC;④AC2=AB•AD.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程是一元一次方程的是(  )
A、x2+x=5
B、x+
x
4
=4
C、x+y=7
D、
4
x-2
=2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知甲校有a人,女生占60%;乙校有b人,女生占50%.甲、乙两校合并后,小明认为:
“因为
60%+50%
2
=55%,所以合并后的女生占总人数的55%.”老师认为小明的想法是错误的.
(1)如果是你,你会怎么列式计算合并后女生在总人数中所占的百分比?
(2)请指出在什么情况下小明的答案是正确的,并通过计算说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,⊙O是△ABC的内切圆,在AB,AC边上各取一点D,E,使AD=AE,且DE连线恰好通过圆心O.求证:DO2=BD•CE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果-15米表示低于海平面15米,那么+120米的意义是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

三角形三边长分别为a、b、c,它的三条中位线组成一个新的三角形,新的三角形的三条中位线又组成一个三角形,以此类推,第5次组成的三角形的周长是(  )
A、
a+b+c
8
B、
a+b+c
16
C、
a+b+c
32
D、
a+b+c
64

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,BC=2
3
,求△ABC的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在半径为8的圆中,45°的圆心角所对的弧长是
 
,它占圆周长的
()
()

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