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(1)计算
①48×(-
2
3
)-(-48)÷(-8)
②(-1)2013+(-18)×|-
2
9
|-4÷(-2)
(2)解方程:
①10(x-1)=5
2x+1
6
-
2x-1
3
=1.
考点:有理数的混合运算,解一元一次方程
专题:计算题
分析:(1)①原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;
②原式第一项利用乘方的意义计算,第二项利用乘法法则计算,最后一项利用除法法则计算即可得到结果;
(2)①方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
②方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
解答:解:(1)①原式=-32-6=-38;
②原式=-1-4+2=-3;
(2)①方程去括号得:10x-10=5,
移项合并得:10x=15,
解得:x=1.5;
②去分母得:2x+1-4x+2=6,
移项合并得:-2x=3,
解得:x=-1.5.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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单项式-2πx2y3的系数为
 
,次数为
 

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某学生将某数乘以-1.25时漏了一个负号,所得结果比正确结果小0.2,则正确结果应是
 

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计算:
(1)-14-(1+0.5)×
1
3
÷(-
1
2
2
(2)-1100-(1-0.5)×
1
3
×[3-(-3)2].

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x
 
时,式子
x+1
x2
有意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

850000000000用科学记数法表示为(  )
A、8.5×103亿
B、0.85×104亿
C、8.5×104亿
D、85×102亿

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知非零向量
a
b
c
,下列条件中,不能判定
a
b
的是(  )
A、
a
=-2
b
B、
a
=
c
b
=3
c
C、
a
+2
b
=
c
a
-
b
=-
c
D、|
a
|=2|
b
|

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,经过B、D两点的⊙O交AB 于点E,交BC于点F,EB为⊙O的直径.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)当BC=2,cos∠ABC=
1
3
时,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为打造徐州故黄河风光带,一段长为360米的河道整治任务交由甲、乙两个工程队接力完成,共用时20天.已知甲队每天整治24米,乙队每天整治16米.
(1)根据题意,小明、小丽分别列出如下的一元一次方程(尚不完整):
小明:24x+16
 
=360.
小丽:
x
24
+
()
16
=20.
请分别指出上述方程中x的意义,并补全方程:
小明:x表示:
 

小丽:x表示:
 

(2)求甲、乙两队分别整治河道多少米?(写出完整的解答过程)

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