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    二次函数y=-3（x
     
    ）2+（
     
    ）的图象的顶点坐标是（1，-2）．
    考点：二次函数的性质
    专题：
    分析：根据二次函数y=a（x-h）2+k（a≠0）的顶点坐标为（h，k）作答即可．
    解答：解：二次函数y=-3（x-1）2-2的图象的顶点坐标是（1，-2）．
    故答案为-1，-2．
    点评：本题考查了二次函数的性质，要熟悉顶点式的意义，并明确：y=a（x-h）2+k（a≠0）的顶点坐标为（h，k）．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图，圆上有五个点，这五个点将圆分成五等份（每一份称为一段弧长），把这五
    个点按顺时针方向依次编号为1，2，3，4，5，若从某一点开始，沿圆周顺时针方向行走，点的编号是数字几，就走几段弧长，则称这种走法为一次“移位”．如：小明在编号为3的点，那么他应走3段弧长，即从3→4→5→1为第一次“移位”，这时他到达编号为1
    的点，然后从1→2为第二次“移位”．小明从编号为4的点开始，第三次“移位”后，他到达编号为
     
    的点，第2012次“移位”后，他到达编号为
     
    的点．
    （2）若将圆进行二十等份，按照顺时针方向依次编号为1，2，3，…，20，
    小明从编号为3的点开始，沿顺时针方向，按上述“移位”方式行走，
    ①经过4次“移位”后，他到达编号为
     
    的点．
    ②“移位”次数a=
     
    时，小王刚好到达编号为16的点，又满足|a-2012|的值最小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    作图题：已知平面上四个点A，B，C，D，如图：
    （1）画射线AD；
    （2）直线AB、CD相交于E；
    （3）求点F，使点F到点A、B、C、D的距离最小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠A=90°，AB=AC，BC=30cm，则△ABC的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象的一部分，现有以下结论：
    ①a+b+c=0；②b＞2a；③ax2+bx+c=0的两根分别为-3和1；④a-2b+c＞0．
    其中正确的结论是
     
    ．（只填写正确结论的序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是由大小一样的小正方块摆成的立体图形的三视图，它共用（　　）个小正方块摆成．
    A、5B、8C、7D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB直径，P是直线AB上任一点，且∠DPB=∠EPB．
    （1）当P在⊙O外时，求证：CD=EF，PC=PF；
    （2）当P在⊙O内时，其它条件不变，画出图形，（1）中结论是否成立？若成立请证明，若不成立说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴上表示整数的点称为整点．某数轴上的单位长度是1cm，若在这个数轴上随意画出一条长2014cm的线段AB，则线段AB盖住的整点个数是（　　）
    A、2015个或2016个
    B、2014个或2015个
    C、2013个或2014个
    D、2012个或2013个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题：
    （1）长度相等的弧是等弧；
    （2）任意三点确定一个圆；
    （3）相等的圆心角所所对的弦相等；
    （4）外心在三角形的一条边上的三角形是直角三角形．
    其中真命题有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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