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    若使二元一次方程组
    3x-2y=m+2
    2x+y=m-5
    中x的值为正数，y的值为负数，则m的取值范围是什么？
    考点：解一元一次不等式组,二元一次方程组的解
    专题：
    分析：将m看做已知数求出方程组的解表示出x与y，根据x为正数，y为负数列出不等式组，求出不等式组的解集即可确定出m的范围．
    解答：解：
    3x-2y=m+2
    2x+y=m-5
    ，
    解得：
    x=
    3m-8
    7
    y=
    m-19
    7
    ，
    ∵x的值为正数，y的值为负数，
    ∴
    3m-8
    7
    ＞0
    m-19
    7
    ＜0
    ，
    解得：
    8
    3
    ＜m＜19．
    点评：此题考查了二元一次方程组的解，以及解一元一次不等式组，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知一个角是77°53′，则它的余角是
     
    ．

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    如图所示的直角坐标系中，正方形ABCD的各个顶点的坐标分别是A（1，5），B（5，4），C（4，0），D（0，1）
    （1）求正方形ABCD的面积和边长；
    （2）先估计正方形边长的值在哪两个数之间，再估算出这个值（误差小于0.1）

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    为了了解某校1000名七年级学生的体重情况，从中抽取了100名学生的体重，就这个问题，下面说法正确的是（　　）
    A、1000名学生的体重是总体
    B、1000名学生是总体
    C、每个学生是个体
    D、100名学生是所抽取的一个样本

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    在平面直角坐标系xOy中，△ABC的一直角顶点C恰好在坐标原点上，CA、CB分别落在坐标轴（见图示），AC=4，BC=3，AB=5；第一次以点B为定点翻转，边BA落在x轴上；第二次以点A为定点翻转，边AC落在x轴上；第三次以点C为定点翻转，边CB落在x轴上；…如此循环．
    （1）请在第2014次翻转处画出△ABC的形态示意图．
    （2）翻转后的图形和原三角形是否是全等三角形？为什么？
    （3）试求第10次翻转后△ABC三个顶点的坐标．（△ABC的三边长按照1：1的单位长度）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB与⊙O相切于点B，AO的延长线交⊙O于点C，连接BC，若∠A=42°，则∠C等于（　　）
    A、30°B、42°
    C、48°D、24°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某电子商投产一种新型电子产品，每件制造成本为18元，试销过程发现，每月销量y（万件）与销售单价x（元）之间关系可以近似地看作一次函数y=-2x+100．
    （1）写出每月的利润z（万元）与销售单价x（元）之间函数解析式（利润=售价-制造成本）；
    （2）当销售单价为多少元时，厂商每月能够获得350万元的利润？当销售单价为多少元时，厂商每月能够获得最大利润？最大利润是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A（2，-3）与点B（x，y）关于x轴对称，则x=
     
    ，y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（2a-3b）（-2a+3b）-（3a-2b）（-3a-2b）

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