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定义新运算“⊕”如下,当a≥b时,a⊕b=ab+a,当a<b时,a⊕b=ab-a;则(-
3
4
)⊕(-
2
3
)的值为
 
考点:有理数的混合运算
专题:新定义
分析:利用题中的新定义计算即可得到结果.
解答:解:由-
3
4
<-
2
3
,利用题中的新定义得:(-
3
4
)⊕(-
2
3
)=
1
2
+
3
4
=
5
4

故答案为:
5
4
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

我们平常计算用的是十进制,如1967=1×103+9×102+6×101+7,表示十进制的数要用10个数码:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在计算机中用的是二进制,只有两个数码:0,1,如二进制中111=1×22+1×21+1相当于十进制中的7,11011=1×24+1×23+0×22+1×21+1相当于十进制中的27,二进制中的数
 
相当于十进制中的8.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列学习用具中,不考虑尺具上的刻度文字,不是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x2-5xy-6y2=0,且y≠0,则
x
y
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

直接写出答案:
2
3
=
 
;(
2
+1)(
2
-1)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一次象棋比赛中,实行单循环赛制(即每个选手都与其他选手比赛一局),每局胜者记2分,负者记0分,如果平局,两个选手各记1分.某位同学统计了比赛中全部选手的得分总和为110分,则这次比赛中共有
 
名选手参赛.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用四舍五入法按要求取近似值:
(1)304精确到百位是
 

(2)0.0479精确到千分位是
 

(3)4.796×105精确到千分位是
 

(4)3.020415精确到十分位是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b为两个连续整数,且a<-5
1
4
<b,则a2-b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AE∥BF∥CG∥DH,AB=
1
2
BC=CD,AE=12,DH=16,AH交BF于点M,交CG于点N,求BM与CG的长.

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