分析 首先根据命题的定义进行判断,然后根据命题的题设与结论分别写出即可.
解答 解:①同号两数的和一定不是负数是命题,改写为:如果两个数是同号,那么这两个数的和一定不是负数,条件是:两个数是同号,结论是这两个数的和一定不是负数;
②若x=2,则1-5x=0是命题,改写为:如果x=2,那么1-5x=0,条件是x=2,结论是1-5x=0;
③延长线段AB至C,使B是AC的中点不是命题;
④互为倒数的两个数的积为1是命题,改写为:如果两个数互为倒数,那么这两个数的积为1,条件是两个数互为倒数,结论是这两个数的积为1.
点评 本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解命题的定义,难度不大.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 相等的两个角是对顶角 | |
| B. | 一条直线有且只有一条平行线 | |
| C. | 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 | |
| D. | 一个角一定不等于它的补角 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 7 | B. | 5 | C. | $\frac{7\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{5\sqrt{3}}{2}+\frac{12}{5}$ |
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