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    的整数部分是
     
    ，小数部分是
     
    ．
    考点：估算无理数的大小
    专题：
    分析：由于3＜
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    ＜4，由此可得
    		11
    的整数部分和小数部分．
    解答：解：∵3＜
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    ＜4，
    ∴
    		11
    的整数部分是3，小数部分是
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    -3．
    故答案为3，
    		11
    -3．
    点评：此题主要考查了无理数的估算能力，现实生活中经常需要估算，估算应是我们具备的数学能力，“夹逼法”是估算的一般方法，也是常用方法．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知Rt△AOB中，OA=8，OB=6，动点P从点A开始在线段AO上以每秒2个单位长度的速度向终点O运动，动直线EF从OA所在位置开始以每秒1个单位长度的速度向上平行移动（即EF∥OA），并且分别与线段OB、AB交于点E、F，连结BP，交直线EF于点C．设动点P与动直线EF同时出发，运动时间为t秒．
    （1）当四边形OPEC的面积等于△BCF的面积时，求此时t的值；
    （2）在运动过程中，是否存在时刻t，使得直线EF恰好平分△APB的外接圆？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，在正方形ABCD中，⊙O与正方形的边AB、AD相切，对角线BD交⊙O与M、N两点，且MN=2
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    ，求正方形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，抛物线y=ax2+bx+c的开口向下，交x轴的正半轴于（1，0），则下列结论错误的是（　　）
    A、abc＜0
    B、a-b+c＜0
    C、2a+b＞0
    D、a+c＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形OCAB的顶点A、C分别在y轴、x轴上，正方形的边长为4，抛物线y=ax2+bx+c的图象经过A、B两点．下列说法中正确的个数有（　　）个
    ①abc＞0；②4a+b=0；③a＞-
    4
    5
    ；④方程ax2+bx+c=4的解为x1=0，x2=4；⑤（4a+2b）-（am2+bm）＜0（m≠2）．
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）观察数表．

    根据其中的规律，在数表中的方框内填入适当的数．
    （2）如果规定符号“*”的意义是a*b=ab，①求（-3）*2的值，②a*b是否满足交换律，是请说明，否请举反例说明．
    （3）已知|x+1|=4，（y+2）2=4，求x+y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，一圆弧过方格的格点A、B、C，试在方格中建立平面直角坐标系，使点A的坐标为（-2，4），则该圆弧所在圆的圆心坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，在△ABC中，∠A=60°，∠C=80°，则∠B=（　　）
    A、60°B、30°
    C、20°D、40°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数为勾股数的是（　　）
    A、6，12，13
    B、3，4，7
    C、4，7.5，8.5
    D、8，15，17

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