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    19．如图是将正方体切去一个角后的几何体，则该几何体有（　　）
    A．7个面，14条棱B．6个面，12条棱C．7个面，12条棱D．8个面，13条棱

    分析 计算出原正方体的面数、棱数，再切去一个角后可增加1个面、2条棱，进而算出答案．

    解答 解：6+1=7（个），
    12+2=14（条）．
    答：该几何体有7个面，14条棱．
    故选：A．

    点评 此题主要考查了认识正方体，关键是掌握正方体的形状．

    练习册系列答案
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    9．如图，已知数轴上有A、B、C三个点，它们表示的数分别是-24，-10，10．
    （1）填空：AB=14，BC=20；
    （2）若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒3个单位长度和7个单位长度的速度向右运动．试探索：BC-AB的值是否随着时间的变化而改变？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．下列关系成立的是（　　）
    A．a0=1B．a3n÷an=a3C．（-a）3÷（-a2）=aD．a+an-1=an

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，点A，B，C在⊙O上，CO的延长线交AB于点D，∠B=40°，∠ADC=110°，则∠A的度数为（　　）
    A．50°B．55°C．60°D．65°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图，已知AB是⊙O的直径，点C，D在⊙O上，点E在⊙O外，∠EAC=∠D．
    求证：直线AE是⊙O的切线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．若代数式3x2+ax+4-（bx2+2x）的值与字母x无关，则$\frac{1}{2}$a2-$\frac{1}{3}$b的值为（　　）
    A．-1B．1C．-$\frac{23}{6}$D．$\frac{23}{6}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．已知关于x的一元二次方程（a+1）x2-4x+1=0有两个不相等的实数根，则a的取值范围是a＜3且a≠-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．如图，已知△ABC，∠1是它的一个外角，点E为边AC上一点，点D在边BC的延长线上，连接DE，则下列结论中不一定正确的是（　　）
    A．∠1＞∠2B．∠1＞∠3C．∠3＞∠5D．∠4＞∠5

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，下列说法正确的个数是（　　）
    ①a＞0；②b＞0；③c＜0；④b2-4ac＞0；⑤a+b+c=0．
    A．1B．2C．3D．4

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