分析 (1)原式利用算术平方根,立方根,以及二次根式性质计算即可得到结果;
(2)原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用立方根定义计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;
(3)方程变形后,利用平方根定义开方即可求出解.
解答 解:(1)原式=9÷(-3)-5=-3-5=-8;
(2)原式=1-2+2-$\sqrt{3}$=1-$\sqrt{3}$;
(3)方程整理得:(x+1)2=$\frac{9}{4}$,
开方得:x+1=±$\frac{3}{2}$,
解得:x1=$\frac{1}{2}$,x2=-$\frac{5}{2}$.
点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 不赔不赚 | B. | 赚了5元 | C. | 赔了5元 | D. | 无法确定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x=$\frac{1}{2}$ | B. | x1=$\frac{1}{2}$,x2=1 | C. | x1=$\frac{1}{2}$,x2=0 | D. | x=0 |
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