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    观察下列各式：
    		32-1
    =
    		2
    ×
    		4
    ，
    		42-1
    =
    		3
    ×
    		5
    ，
    		52-1
    =
    		4
    ×
    		6
    ，则
    		102-1
    =
     
    ．
    考点：算术平方根
    专题：规律型
    分析：根据规律可得出
    		102-1
    =
    		9
    ×
    		11
    ，计算即可．
    解答： 解：∵
    		32-1
    =
    		2
    ×
    		4
    ，
    		42-1
    =
    		3
    ×
    		5
    ，
    		52-1
    =
    		4
    ×
    		6
    ，
    ∴
    		102-1
    =
    		9
    ×
    		11
    =3
    		11
    ，
    故答案为3
    		11
    ．
    点评：本题考查了算术平方，找出规律是解题的关键．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在数轴上点A表示数a，点B表示数b，AB表示点A和点B之间的距离，且a，b满足|a+2|+（b+3a）2=0
    （1）求A，B两点之间的距离；
    （2）若在数轴上存在一点C，使AC=2BC，求点C表示的数；
    （3）若在原点O处放一挡板，一小球甲从点A处以1个单位长度/秒的速度向左移动；同时另一小球乙从点B处以2个单位长度/秒的速度也向左移动，在碰到挡板后（忽略球的大小，可看作一点）以原来的速度向相反的方向运动，设运动的时间为t（秒）
    ①分别表示甲，乙两小球到原点的距离（用t表示）；
    ②求甲、乙两小球到原点的距离相等时经历的时间．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，CD是经过∠BCA顶点C的一条直线，且直线CD经过∠BCA的内部，点E，F在射线CD上，已知CA=CB．且∠BEC=∠CFA=∠α．
    （1）如图1，若∠BCA=90°，∠α=90°，请写出线段EF，BE，AF存在怎样的数量关系？不必说明理由；
    （2）如图2，若0°＜∠BCA∠90°且∠BCA+∠α=180°，问（1）中结论是否仍成立吗？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    81的算术平方根的平方根是
     
    ，1.44的平方根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知2a-1的平方根是±3，3a+2b+4的立方根是3，求a+b的平方根．
    （2）若|m+n-5|+（2m+3n-5）2=0，求（m-n）2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式能用平方差公式计算的是（　　）
    A、（2a+b）（2b-a）
    B、（
    1
    2
    x+1）（-
    1
    2
    x-1）
    C、（-m-n）（-m+n）
    D、（3x-y）（-3x+y）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查中，适合用普查方式的是（　　）
    A、调查新泰市市民的吸烟情况
    B、调查新泰市电视台某节目的收视率
    C、调查新泰市市民家庭日常生活支出状况
    D、调查新泰市某校某班学生对“文明新泰”的知晓度

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x-
    1
    x
    =-2，则x2+
    1
    x2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程2x2+4x+1=0的解为x1、x2，则x1+x2=
     
    ；x1x2=
     
    ．

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