【题目】如图①,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,点E在AC上(且不与点A、C重合),在△ABC的外部作等腰Rt△CED,使∠CED=90°,连接AD,分别以AB,AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.
(1)请直接写出线段AF,AE的数量关系;
(2)①将△CED绕点C逆时针旋转,当点E在线段BC上时,如图②,连接AE,请判断线段AF,AE的数量关系,并证明你的结论;
②若AB=2,CE=2,在图②的基础上将△CED绕点C继续逆时针旋转一周的过程中,当平行四边形ABFD为菱形时,直接写出线段AE的长度.
【答案】(1)AF= (2)结论:AF= (3)4或2
【解析】试题(1)如图①中,只要证明△AEF是等腰直角三角形即可得到结论AF=AE;
(2)如图②中,连接EF,DF交BC于K,先证明△EKF≌△EDA,再证明△AEF是等腰三角形即可;
(3)如图③中,连接EF,延长FD交AC于K,先证明△EDF≌△ECA,再证明△AEF是等腰直角三角形即可.
试题解析:(1)AF=
如图2,结论:AF=
理由:连接EF,DF交BC于K,
∵四边形ABFD是平行四边形,∴AB∥DF,∴∠DKE=∠ABC=45°
∴∠EKF=180°=∠DKE=135°,
∵∠ADE=180°-∠EDC=180°-45°=135°,∴∠EKF=∠ADE,
∵∠DKG=∠C,∴DK=DC,
∵DF=AB=AC,∴KF=AD,
在△EKF和△EDA中,
∴△EKF≌△EDA
∴EF=EA,∠KEF=∠AED,∴∠FEA=∠BED=90°,∴△AEF是等腰直角三角形,
∴AF=AE
(3)4或2
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明在解方程时运用了下面的方法:由,又由可得,将这两式相加可得,将两边平方可解得=-1,经检验=-1是原方程的解.
请你参考小明的方法,解下列方程:
(1)
(2).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,过点A(2,0)的两条直线l1、l2分别交y轴于点B、C,其中点B在原点上方,点C在原点下方,已知AB=.
(1)求点B的坐标;
(2)若OC:OB=1:3,求直线l2的解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图是一个几何体的三视图.
(1)写出该几何体的名称,并根据所示数据计算这个几何体的表面积;
(2)如果一只蚂蚁要从这个几何体中的点B出发,沿表面爬到AC的中点D,请你求出这个线路的最短路程.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,已知AB=5,BC=8,AC=7,动点P、Q分别在边AB、AC上,使△APQ的外接圆与BC相切,则线段PQ的最小值等于_______________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知射线OC上的任意一点到∠AOB的两边的距离都相等,点D、E、F分别为边OC、OA、OB上,如果要想证得OE=OF,只需要添加以下四个条件中的某一个即可,请写出所有可能的条件的序号__________.
①∠ODE=∠ODF;②∠OED=∠OFD;③ED=FD;④EF⊥OC.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),点B的坐标为(3,0),与轴交于点C(0,-3),顶点为D.
(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标.
(2)联结AC,BC,求∠ACB的正切值.
(3)点P是x轴上一点,是否存在点P使得△PBD与△CAB相似,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(4)M是抛物线上一点,点N在轴,是否存在点N,使得以点A,C,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com