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    计算：
    5
    13
    -（+3.7）+（+
    8
    13
    ）-（-1.7）
    考点：有理数的加减混合运算
    专题：计算题
    分析：原式利用减法法则变形，结合后相加即可得到结果．
    解答：解：原式=
    5
    13
    +
    8
    13
    +（-3.7+1.7）=1-2=-1．
    点评：此题考查了有理数的加减混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知|3-2a|=5，求a的值．

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    如图是同一个正方体（每个面上编有数字）的两种表面展开图，根据图①，在图②中补填出另外4个面上的数．

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    初一某班以6个同学为一组，一共分了n组．在捐书活动中，各组捐书的本数按一定规律增加，第1组捐了10本，第2组捐了13本，第3组捐了16本，…，第n组捐的本数比第1组的3倍还多1本，由此可知该班一共有学生
     
    人．

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    如图，在?ABCD中，E为AB的中点，CE、BD相交于点F．设?ABCD的面积为4，求图中阴影部分的面积．

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    先化简，再求值：[（a+2b）2-（a+3b）（a-3b）-3ab]÷b，其中a、b满足关系式：
    		a+3
    +b2-2b+1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某服装店新开张，第一天销售服装a件，第二天的销售件数是第一天销售件数的3倍还多10件，则第二天销售了（　　）
    A、（a+10）件
    B、（3a+13）件
    C、（10a+3）件
    D、（3a+10）件

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，为了测量一条河流的宽度，一测量员在河岸边相距180m的P和Q两点分别测定对岸一棵树T的位置，T在P的正南方向，在Q的南偏西50°的方向，求河宽（结果精确到 1m）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）4
    		20
    -2
    		5
                       
    （2）
    		27
    -
    1
    3
    +
    		12

    （3）
    		15
    +
    		60
    		3
    -3
    		5
                     
    （4）（3-
    		3
    ）2-（3+
    		3
    ）2．

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