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    17．在二次三项式x2+（　　）x-8的括号内填上一个整数，可以利用十字相乘分解因式，符合条件的整数有（　　）种填法．
    A．2B．3C．4D．5

    分析 利用十字相乘方法判断即可确定出结果．

    解答 解：在二次三项式x2+（　　）x-8的括号内填上一个整数，可以利用十字相乘分解因式，符合条件的整数有-2，2，-7，7，共4种填法，
    故选C

    点评 此题考查了十字相乘法，熟练掌握十字相乘的方法是解本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．观察如图，并阅读图形下面的相关文字：

    像这样，20条直线相交，交点最多的个数是（　　）
    A．100个B．135个C．190个D．200个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．有一种题目叫自定义试题：比如：定义“@”的运算法则为x@y=xy-1，例如：1@2=1×2=1，按此定义，则（2@3）@4的结果为19．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图1，在?ABCD中，E为DC延长线上一点，且CD=CE，AE交BC于点F
    （1）求证：BF=$\frac{1}{2}$BC；
    （2）如图2，若在?ABCD的外部有一点P，使得PA=PQ，PC=PD且∠APQ=∠CPD=90°，若AD=1，求BQ的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．某同学想了解2016年10月国庆节期间某一天，新泰市青云路与向阳路交叉路口1分钟内各个方向通行的车辆数量，他应采取的收集数据方法为（　　）
    A．查阅资料B．实验C．问卷调查D．观察

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．若相似△ABC与△DEF的相似比为1：3，则△ABC与△DEF的周长比为（　　）
    A．1：3B．1：9C．3：1D．9：1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，在四边形ABCD中，∠B=∠C=90°，AB=BC，点E在边BC上，△ADE为等边三角形．若CD=2．求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，△ABC中，CD⊥AB于点D，若AD=6，DE=5，AC=2DE，则CD的长等于8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．计算或化简
    （1）23-（-17）
    （2）|-5|÷（-1$\frac{2}{7}$）×0.8×（-2$\frac{1}{4}$）
    （3）-32+（-2$\frac{1}{2}$）2×（-$\frac{4}{25}$）+（-2）2
    （4）（1$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{12}$）÷（-$\frac{1}{12}$）
    （5）（2x-3）-（7-x）
    （6）3x2-[8x-2（4x+2）+2x2]-x2．

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