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    已知一次函数y=kx+3，若y随x的增大而减小，那么这个函数的图象不经过（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限
    考点：一次函数图象与系数的关系
    专题：
    分析：先根据一次函数的性质判断出k的取值范围，再根据一次函数的图象与系数的关系即可得出结论．
    解答：解：∵一次函数y=kx+3，y随x的增大而减小，
    ∴k＜0，
    ∵b=3＞0，
    ∴此函数的图象经过一、二、四象限，不经过第三象限．
    故选C．
    点评：本题考查的是一次函数的图象与系数的关系，熟知一次函数y=kx+b（k≠0）中，k＜0，b＞0时函数的图象在一、二、四象限是解答此题的关键．
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    1
    2
    x2-3=0．

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    下列图形：①平行四边形，②菱形，③函数的y=
    1
    x
    图象，④函数y=kx+b（k≠0）的图象，其中是中心对称图形但不是轴对称图形的有
     
    ．（只填序号）

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    （1）x2-36=0
    （2）（x+3）3=27．

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    解方程：
    （1）
    x+1
    x-1
    -
    6
    x2-1
    =1
    （2）
    1
    2x-4
    +
    x
    2
    =-
    4.5
    2-x
    ．

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    解方程：
    （1）
    1
    x2-x
    =
    2
    x2-2x+1

    （2）
    1
    x2-1
    +
    2
    x+1
    =0    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知两圆半径的比为3：5，当两圆内切时，圆心距为4cm，当此两圆外切时，圆心距是（　　）
    A、4cmB、8cm
    C、12cmD、16cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：4a2+2（3ab-2a2）-（7ab-1）．
    （2）已知：（x+2）2+|y-
    1
    2
    |=0，求2（xy2+x2y）-[2xy2-3（1-x2y）]-2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2-4x-5，画出这个二次函数的图象，根据图象回答下列问题：
    （1）方程x2-4x-5=0的解是什么？
    （2）x取什么值时，函数值大于0？x取什么值时，函数值小于0？

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