【题目】在平面直角坐标系中,点A,B分别是x轴正半轴与y轴正半轴上一点,OA=m,OB=n,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD.
(1)若m=4,n=3,直接写出点C与点D的坐标;
(2)点C在直线y=kx(k>1且k为常数)上运动.
①如图1,若k=2,求直线OD的解析式;
②如图2,连接AC、BD交于点E,连接OE,若OE=2OA,求k的值.
【答案】(1)C(3,7),D(7,4);(2)①y=x;②.
【解析】
(1)根据题意把m=4,n=3代入解答即可;
(2)①利用待定系数法确定函数关系式即可;
②根据B、D坐标表示出E点坐标,由勾股定理可得到m、n之间的关系式,用m表示出C点坐标,根据函数关系式解答即可.
解:(1)∵OA=m,OB=n,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD,
∴C(n,m+n),D(m+n,m),
把m=4,n=3代入可得:
C(3,7),D(7,4),
(2)①设C(a,2a),由题意可得:,
解得:m=n=a,
∴D(2a,a),
∴直线OD的解析式为:y=x,
②由B(0,n),D(m+n,m),
可得:E(,),OE=OA,
∴()2+()2=8m2,
可得:(m+n)2=16m2,
∴m+n=4m,n=3n,
∴C(3m,4m),
∴直线OC的解析式为:y=x,
可得:k=.
故答案为:(1)C(3,7),D(7,4);(2)①y=x;②.
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【题目】新冠肺炎疫情爆发以来,学生们都在家里上网课,为了了解学生在家上网课使用的设备种类,47中学校初二学年在本学年内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“台式电脑、笔记本电脑、平板电脑、手机、网络电视”五类设备中,选取自己经常使用的一种(必选且只选一种),学年将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)请通过计算补全条形统计图;
(3)若47中学初二学年共有1000名学生,估计该校初二学年使用手机上课的学生有多少名?
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【题目】一副直角三角尺叠放如图 1 所示,现将 45°的三角尺ADE 固定不动,将含 30°的三角尺 ABC 绕顶点 A 顺时针转动(旋转角不超过 180 度),使两块三角尺至少有一组边互相平行.如图 2:当∠BAD=15°时,BC∥DE.则∠BAD(0°<∠BAD<180°)其它所有可能符合条件的度数为________.
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【题目】“大美武汉,畅游江城”.某校数学兴趣小组就“最想去的武汉市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)求被调查的学生总人数;
(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;
(3)若该校共有1200名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.
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【题目】如图,矩形ABCD中,点E,F分别在边AB与CD上,点G、H在对角线AC上,AG=CH,BE=DF.
(1)求证:四边形EGFH是平行四边形;
(2)若EG=EH,AB=8,BC=4.求AE的长.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,O为原点,一次函数y1=x+m与反比例函数y2= 的图象相交于A(2,1),B(n,﹣2)两点,与x轴交于点C.
(1)求反比例函数解析式和点B坐标;
(2)当x的取值范围是时,有y1>y2 .
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【题目】如图,在每个小正方形边长为1的方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.根据下列条件,利用格点和三角尺画图:
(1)补全△A′B′C′;
(2)请在AC边上找一点D,使得线段BD平分△ABC的面积,在图上作出线段BD;
(3)利用格点在图中画出AC边上的高线BE;
(4)求△ABD的面积_______.
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【题目】设M(m,n)在反比例函数y=﹣ 上,其中m是分式方程 ﹣1= 的根,将M点先向上平移4个单位,再向左平移1个单位,得到点N.若点M,N都在直线y=kx+b上,直线解析式为( )
A.y=﹣ x﹣
B.y= x+
C.y=4x﹣5
D.y=﹣4x+5
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【题目】利用我们学过的知识,可以导出下面这个形式优美的等式:a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(a﹣c)2],该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁、美观.
(1)请你检验说明这个等式的正确性.
(2)若a=2019,b=2020,c=2021,你能很快求出a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac的值吗?
(3)若a﹣b=,b﹣c=,且a2+b2+c2=1,求ab+bc+ac的值.
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