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19.一组数据-1,0,4,5,8,x的平均数是3,则x=2.

分析 首先根据这组数据-1,0,4,5,8,x的平均数是3,求出这组数据的和是多少,然后用这组数据的和减去-1,0,4,5,8的和,求出x的值是多少即可.

解答 解:3×6-(-1+0+4+5+8)
=18-16
=2,
即x的值是2.
故答案为:2.

点评 此题主要考查了算术平均数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.从1开始得到如下的一列数:
1,2,4,8,16,22,24,28,…
其中每一个数加上自己的个位数,成为下一个数,上述一列数中小于100的个数为(  )
A.21B.22C.23D.99

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.先化简,再求值:[(2a+b)2+(2a+b)•(b-2a)-6b]÷b,其中|a+$\frac{1}{2}$|+(b-3)2=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.在梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,以AB为直径作⊙O.
①如图①,⊙O与DC相切于点E,
(1)求证:∠BAE=∠DAE;
(2)若AB=6,求AD+BC的值.
②如图②,⊙O与DC交于点E、F.
(1)图中哪一个角与∠BAE相等?为什么?
(2)试探究线段DF与CE的数量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在平面直角坐标系xOy中,以OC为边在第一象限内作边长为4的正方OCDE,二次函数y=ax2+$\frac{4}{3}$x+c的图象经过正方形OCDE的顶点C、D,若点P是x轴正半轴上一动点,过P作PN⊥x轴,交抛物线于点N,设P(x,0).

(1)a=-$\frac{1}{3}$,c=4;
(2)当点P运动时,以OP为边在x轴上方作正方形OPFG,设正方形OPFG与△OCE重叠部分的面积为S,求出S关于x的函数表达式,并写出自变量的取值范围;
(3)抛物线上是否存在一点Q.使△QCE为直角三角形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在.请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=∠C=90°,点E在DC上,且AE,BE分别平分∠BAD和∠ABC.
(1)求证:点E为CD中点;
(2)当AD=2,BC=3时,求AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.对于有理数x,y,定义新运算:x*y=ax+by,其中a,b是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知1*2=1,(-3)*3=6,则2*(-5)的值是-7.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.已知直线OA的解析式为y1=kx,且这条直线与x轴的正半轴的夹角为30°,y2=$\frac{\sqrt{3}}{x}$(x>0)的图象如图所示,则下列结论正确的是(  )
A.两函数图象的交点坐标为($\sqrt{3}$,1)或(-$\sqrt{3}$,-1)
B.当x>$\sqrt{3}$时,y2>y1
C.当x=1时,BC=2$\sqrt{3}$
D.当x=1时,△ABC的面积为1-$\frac{\sqrt{3}}{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,若CE=1,∠AEC=45°,则BE的长是$\sqrt{2}$.

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