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【题目】 小明同学5次数学单元测试的平均成绩是90分,中位数是91分,众数是94分,则两次最低成绩之和是( )

A. 165分 B. 168分 C. 170分 D. 171分

【答案】D

【解析】

试题分析:根据平均数求出5次的总分450分,再根据中位数(91)和众数(94),求出其中次的总分94+94+91=279因此可知两次最低成绩之和为450-279=171

故选:D

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【题目】下列不能推得△ABC和△ABC全等的条件是(

A. AB=AB∠A=∠A∠C=∠C B. AB= ABAC=ACBC=BC

C. AB=ABAC=AC∠B=∠B D. AB=AB∠A=∠A∠B=∠B

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【题目】如图,已知点A,B,C,D,E,F是边长为1的正六边形的顶点,连接任意两点均可得到一条线段.在连接两点所得的所有线段中任取一条线段,取到长度为的线段的概率为( )

A. B. C. D.

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【题目】如图1,在综合实践活动中,同学们制作了两块直角三角形硬纸板,一块含有30°角,一块含有45°角,并且有一条直角边是相等的.现将含45°角的直角三角形硬纸板重叠放在含30°角的直角三角形硬纸板上,让它们的直角完全重合.如图2,若相等的直角边AC长为12cm,求另一条直角边没有重叠部分BD的长(结果用根号表示).

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【题目】某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.

解答下列问题:

(1)这次抽样调查的样本容量是 ,并补全频数分布直方图;

(2)C组学生的频率为 ,在扇形统计图中D组的圆心角是 度;

(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?

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【题目】如图,点A、B、C分别是O上的点,B=60°,AC=3,CD是O的直径,P是CD延长线上的一点,且AP=AC.

(1)求证:AP是O的切线;

(2)求PD的长.

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【题目】如图,在四边形ABDE中,C是BD边的中点.若AC平分BAEACE=90°,猜想线段AE、AB、DE的长度满足的数量关系为并证明.

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【题目】9的平方根是 ( )

A. 3 B. ±3 C. 9 D. ±9

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【题目】探索与研究:

方法1:如图(a),对任意的符合条件的直角三角形绕其锐角顶点旋转90°所得,所以

∠BAE90°,且四边形ACFD是一个正方形,它的面积和四边形ABFE面积相等,而四边形ABFE面积等于Rt△BAERt△BFE的面积之和,根据图示写出证明勾股定理的过程;

方法2:如图(b),是任意的符合条件的两个全等的Rt△BEARt△ACD拼成的,你能根据图示再写一种证明勾股定理的方法吗?

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