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    已知甲、乙两班男、女生人数的扇形统计图如图，则下列说法正确的是(     )

    A．甲班男生比乙班男生多 B．乙班女生比甲班女生多

    C．乙班女生与乙班男生一样多 D．甲、乙两班人数一样多


    C【考点】扇形统计图．

    【分析】根据扇形统计图反映部分占总体的百分比大小是解题的关键．

    【解答】解：∵甲、乙两班的学生数不确定，

    ∴无法比较甲、乙两班的男生多少、女生多少以及两班人数的多少，

    ∴A、B、D不正确，

    由乙班男、女生人数的扇形统计图可知，乙班女生与乙班男生一样多，

    故选：C．

    【点评】本题考查的是扇形统计图的认识，掌握扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小是解题的关键．


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    （1）       请写出两跳高成绩的相同点和不同点；

    （2）       裁判根据他们的成绩最后评判甲获胜，你能说出裁判评判甲获胜的理由吗？

    （3）       教练根据他们的成绩最后选择乙去参加比赛，你能不能说出教练让乙去参加比赛的理由？

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    若x2﹣6x+m是完全平方式，则m=__________．

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    如图所示，边长为2的正三角形ABO的边OB在x轴上，将△ABO绕原点O逆时针旋转30°得到三角形OA1B1，则点A1的坐标为（　　）

    A．（，1）     B．（，﹣1）  C．（1，﹣）  D．（2，﹣1）

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    某商场购进一种单价为40元的商品，如果以单价60元售出，那么每天可卖出300个．根据销售经验，每降价1元，每天可多卖出20个．假设每个降价x（元），每天销售量y（个），每天获得最大利润W（元）．

    （1）求出y与x的函数关系式；

    （2）6000元是否为每天销售这种商品的最大利润？如果是，请说明理由；如果不是，请求出最大利润，此时这种商品的销售价应定为多少元？

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