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下列各式变形正确的是(  )
A、
-x+y
-x-y
=
x+y
x-y
B、
a-2b
c+d
=
a-b
c+d
C、
0.2a-0.03b
0.4c+0.05d
=
2a-3b
4c+5d
D、
a-b
b-c
=
b-a
c-b
考点:分式的基本性质
专题:
分析:根据分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或者同一个不为零的整式,分式的值不变,可得答案.
解答: 解:A、分式的分子分母每乘同一个数,故A错误;
B、分式的分子分母每乘同一个数,故B错误;
C、分式的分子分母每乘同一个数,故C错误;
D、分式的分子分母都乘以-1,故D正确;
故选:D.
点评:本题考查了分式基本性质,分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或者同一个不为零的整式,分式的值不变.
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已知直线y=kx+b在y轴上的截距为4,且经过点C(3,2),直线与x轴,y轴分别相交于A、B,另外在x轴上有一点D(
3
2
,0)
(1)求k的值;
(2)求四边形BCDO的面积.

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如果16-mx+x2是一个完全平方式,则m的值为(  )
A、4B、8C、±4D、±8

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分式
x-4
2-x
中,当x=
 
时,分式的值为零.

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解方程组:
3x=1+2y
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若一个圆锥的侧面积展开图是一个半径为10cm,圆心角为252°的扇形,则该圆锥的底面半径为
 
cm.

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(1)如图2,当动点P落在第①部分时,如果∠APB=∠PAC+∠PBD,那么AC与BD平行吗?请说明理由;
(2)当动点P落在第②部分时,∠PAC、∠APB、∠PBD三个角满足什么等量关系时,AC与BD平行(不需说明理由);
(3)如果直线AC∥BD,探究动点P在什么区域时,存在∠APB=∠PBD-∠PAC,请在图3中用阴影表示出动点P所在区域.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(
3
-1)(
3
+1)+(
2
-1)0-(-
1
3
-2.   
(2)化简:
1
m+3
-
6
9-m2
÷
2
m-3

(3)解方程:
x
x-2
+
6
x+2
=1

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