精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在正方形ABCD中,P是AB中点,PQ⊥AC,垂足为Q,求
PQ
AB
PQ
AC
的值.
考点:相似三角形的判定与性质,正方形的性质
专题:
分析:如图,证明∠B=90°,∠QAP=45°,AB=BC=2AP(设AP为λ);求出AC=2
2
λ;进而求得PQ=
2
2
λ
,问题即可解决.
解答:解:∵四边形ABCD是正方形,且P是AB中点,
∴∠B=90°,∠QAP=45°,AB=BC=2AP(设AP为λ);
由勾股定理得:AC2=4λ2+4λ2
∴AC=2
2
λ;
∵PQ⊥AC,
∴sin∠QAP=
PQ
AP

∴PQ=
2
2
λ

PQ
AB
=
2
2
λ
=
2
4
PQ
AC
=
2
2
λ
2
2
λ
=
1
4
点评:该题主要考查了正方形的性质、直角三角形的边角关系及其应用问题;解题的关键是灵活运用正方形的性质来分析、判断、推理或解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:(3x-4)2=(4x-3)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

通分:
x
y2-4y+4
x+1
2y-y2
1
y

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:2
12
÷
1
2
50
×
1
2
4
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

当x=1时,代数式ax3-3bx+4的值是7,则当x=-1时,这个代数式的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,△ABC为等边三角形,D是BC延长线上一点,联结AD,以AD为边作等边三角形ADE,联结CE,用你学过的知识探索AC,CD,CE三条线段之间的数量关系,试写出探究过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点O是等腰直角三角形ABC内一点,∠ACB=90°,∠AOB=140°,∠AOC=α,将△AOC绕顶点C按顺时针方向旋转90°得△BDC,连结OD,
(1)当α=95°时,是判断△BOD的形状,并说明理由;
(2)若OC=1,OA=2,OB=
2
,求∠BOC的度数;
(3)当α等于多少度时,△BOD是等腰三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,把菱形ABCD绕点A按逆时针方向旋转α,得到菱形AB′C′D′.问α的度数为多少时,射线AB′经过点C(此时射线AD也经过点C′)?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个圆的半径为3cm,圆外一点到圆心距离为6cm,则这点到圆的切点长为
 
cm; 这点与切点、圆心构成的三角形的最小锐角是
 
°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案