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    三个连续奇数的和等于87，它这三个奇数分别是
     
    ．
    考点：一元一次方程的应用
    专题：数字问题
    分析：设中间的一个奇数是x，那么另外两个奇数分别是x-2，x+2，根据三个奇数的和等于87列出方程，解方程即可．
    解答：解：设中间的一个奇数是x，那么另外两个奇数分别是x-2，x+2，根据题意得
    x+x-2+x+2=87，
    解得x=29，
    x-2=27，x+2=31．
    答：这三个奇数分别是27，29，31．
    故答案为27，29，31．
    点评：本题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．
    练习册系列答案
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    如图在△ABC中，直线l，m，n分别是三边的垂直平分线，其中l，m交于点O．求证：直线n经过点O．

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    （1）计算：（3.14-π）0+（-
    1
    2
    ）-2-2sin30°；
    （2）先化简，再求值：（1+
    1
    a
    ）•
    a2
    a2-1
    ，其中a=3．

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    化简：（m+n）-（m-n）=
     
    ．

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    如图，△ABC≌A′B′C′，∠C=∠C′=90°，AC=3cm，A′B′=5cm，先将△ABC和△A′B′C′完全重合，再将△ABC固定，△A′B′C′沿CB所在的直线向左以每秒1cm的速度平行移动，设移动x秒后，△ABC与△A′B′C′的重叠部分的面积为ycm2，求：
    （1）则y与x之间的函数关系式；
    （2）多少秒后重叠部分的面积为
    3
    8
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -1+(-2)÷(-
    2
    3
    )×
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一架直升机从高度为450m的位置开始，先以20m/s的速度上升60s，然后以12m/s的速度下降120s，这时，直升机的高度是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体．
    （1）图中有
     
    块小正方体；
    （2）该几何体的主视图如图2所示，请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=2x+2与x轴，y轴分别交于A，B两点，与反比例函数y=
    k
    x
    （x＞0）的图象交于点M，过M作MH⊥x轴于点H，且AB=BM，点N（a，1）在反比例函数y=
    k
    x
    （x＞0）的图象上．
    （1）求k的值；
    （2）求点N关于x轴的对称点N′的坐标；
    （3）在x轴的正半轴上存在一点P，是的PM+PN的值最小，请求出点P的坐标；
    （4）在y轴的正半轴上是否也存在一点Q，使得QM+QN的值最小？若存在，请直接写出点Q的坐标；若不存在，请说明理由．

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