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某中学初一学生以5千米/小时的速度步行去校外参加社会大课堂活动,他们出发18分钟后,通讯员从学校出发,骑自行车以14千米/小时的速度按原路追赶队伍.通讯员用多少时间可以追上学生队伍?
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:利用两人的速度结合行驶的路程不变得出等式求出即可.
解答:解:设通讯员用x小时可以追上学生队伍,根据题意可得:
18
60
+5x=14x,
解得:x=
1
6

答:通讯员用
1
6
小时可以追上学生队伍.
点评:此题考查了一元一次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.
练习册系列答案
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在平面直角坐标系中,平行四边形的三个顶点坐标分别为(-3,0)、(1,0)、(0,3),则第四个顶点坐标为
 

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已知两个单项式-3a2bm与na2b的和为0,则m+n的值是
 

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单项式-
2
3
x2y3
的次数是(  )
A、2B、3C、5D、6

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O地发生地震,地震波以每秒50千米的速度传播,若O(0,0)为震源,则几秒钟时,地震波影响到A(4,3)地?(图中每一单位表示实际距离100千米)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某小组计划做一批中国结,如果每人做6个,那么比计划多做了9个,如果每人做4个,那么比计划少7个.设计划做x个“中国结”,可列方程(  )
A、
x+9
6
=
x-7
4
B、
x-9
6
=
x+7
4
C、
x+9
6
=
x+7
4
D、
x-9
6
=
x+7
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

成都的张阿姨为了方便乘公交车,特意办了一张公交卡,以充电子钱包的方式共存入50元,若她乘车的次数用n表示,则她每次乘车后卡内的余额y(元)如表:
(1)张阿姨每次用公交卡乘车需多少钱?
(2)请写出张阿姨用公交卡乘车时乘车次数n与余额y的关系式;
(3)张阿姨乘车18次后,卡内还剩下多少钱?张阿姨最多还能乘几次车?
乘车次数n余额y(元)
150-1.8=48.2
250-3.6=36.4
350-5.4=34.6

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科目:初中数学 来源: 题型:

有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示:

化简下列各式:
(1)|a|-|-b|+|c|;
(2)|a-b|+|b-c|-|c-a|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一年之中地球与太阳之间的距离随时间的变化而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即1.4960亿km,用科学记数法表示这个数为(  )
A、1.4960×108km
B、1.4960×107km
C、1.4960×1010km
D、1.4960×1011km

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