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    4．某班组织25名学生为灾区捐款，其中捐款数额前三名的是10元5人，5元10人，2元5人，其余每人捐1元，那么捐5元的学生出现的频率是$\frac{2}{5}$．

    分析 根据频率=$\frac{频数}{数据总和}$求解即可．

    解答 解：∵捐5元的学生共有10人，
    ∴频率=$\frac{10}{25}$=$\frac{2}{5}$．
    故答案为：$\frac{2}{5}$．

    点评 本题考查了频数和频率，解答本题的关键是掌握频率=$\frac{频数}{数据总和}$．

    练习册系列答案
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    14．如图，已知双曲线y=$\frac{k}{x}$（k＜0）经过Rt△OAB斜边OA的中点D，且与直角边AB与相交于点C．若△COD的面积为6，则k的值为-8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．解方程：
    （1）10x-12=5x+15
    （2）$2-\frac{2x-3}{3}=-\frac{x-7}{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．计算：$\sqrt{12}+{（\frac{1}{{\sqrt{3}-2}}）^0}-\sqrt{2}（\sqrt{6}-\sqrt{2}）$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．下列命题中，是真命题的是（　　）
    A．周长相等的等边三角形都全等
    B．周长相等的直角三角形都全等
    C．如果两个三角形的两边及其中一边的对角对应相等，则这两个三角形全等
    D．如果两个三角形的三个角对应相等，则这两个三角形全等

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．先化简，再求值：[（x-2y）2+（x-2y）（x+2y）-2x（2x-y）]÷2x，其中x=$\frac{5}{4}$，y=-$\frac{1}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，∠ACE=∠BCF，请补充一个条件：∠A=∠E（答案不唯一），使△ACB∽△ECF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．计算
    （1）33.1-10.7-（-22.9）-|-$\frac{23}{10}$|
    （2）-23÷（-2-$\frac{1}{4}$）×（-$\frac{1}{3}$）2-$\frac{32}{81}$+1 
    （3）（-$\frac{3}{8}$+$\frac{7}{12}$）÷（-$\frac{1}{24}$）+（-$\frac{7}{16}$）÷（-1$\frac{3}{4}$+$\frac{7}{8}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如果把分式$\frac{x-y}{xy}$中的x和y都扩大了3倍，那么分式的值（　　）
    A．扩大3倍B．不变C．缩小3倍D．缩小6倍

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