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解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
5x-1<3(x+1)
2x-1
3
-
5x+1
2
≤1
考点:解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集
专题:
分析:首先解每个不等式,两个不等式解集的公共部分就是不等式组的解集,然后然后在数轴上表示即可.
解答:解:
5x-1<3(x+1)…①
2x-1
3
-
5x+1
2
≤1…②

解不等式①得:x<2 
解不等式②得:x≥-1,
在同一数轴上分别表示出它们的解集

所以原不等式组的解集为:-1≤x<2.
点评:本题考查不等式组的解法,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:12×(
1
2
-
5
6
+
3
4
).

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2014年5月30日中研网报道,4月份全国出入境共检验出5批质量不合格的化妆品,海关对其中甲、乙两国相同数量的进口产品进行入境检验时发现,甲的合格产品有4800件,乙国的合格产品有4500件,甲国进口产品的合格率比乙国的高5%,则甲国进口产品的合格率为
 

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九年级(3)班开展了为期一周的“敬老爱亲”社会活动,并根据学生做家务的时间来评价他们在活动中的表现,老师调查了全班50名学生在这次活动中做家务的时间,并将统计的时间(单位:小时)分成5组:
A.0.5≤x<1   B.1≤x<1.5   C.1.5≤x<2   D.2≤x<2.5   E.2.5≤x<3;
并制成两幅不完整的统计图(如图):

请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次活动中学生做家务时间的中位数所在的组是
 

(2)补全频数分布直方图;
(3)该班的小明同学这一周做家务2小时,他认为自己做家务的时间比班里一半以上的同学多,你认为小明的判断符合实际吗?请用适当的统计知识说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(1)(2
3
)2
      
(2)5
2
+2
2

(3)
12
3

(4)(
3
-
2
)×(
3
+
2
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,A(6,0)、B(6,2)、C(0,2)、D(1,2),点P为线段OA上一点,且∠BPD=90°,则点P的坐标为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算中正确的是(  )
A、-9-4=-5
B、1÷(-2
1
2
)=-2
1
2
C、(-4)3=-12
D、-|-2|=-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在五边形ABCDE中,∠BAE=120°,∠B=∠E=90°,AB=BC,AE=DE,在BC、DE上分别找一点M、N,使得△AMN的周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为(  )
A、90°B、100°
C、110°D、120°

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填在相应的集合里:1,-8,
1
3
,0.23,0,-1,-0.7,-
2
3

整数集合:{                                              …}
正分数集合:{                                              …}
正整数集合:{                                              …}
负整数集合:{                                              …}.

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