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如图,已知△ABC的边BC长15厘米,高AH为10厘米,四边形DEFG内接于△ABC,点E、F在边BC上,点D、G分别在边AB、AC上.
(1)如图1,若四边形DEFG为正方形,求正方形的边长.
(2)如图2,若四边形DEFG为长方形,且DG:DE=2:1,则
AD
BD
的值为
 

考点:相似三角形的判定与性质,矩形的性质,正方形的性质
专题:
分析:(1)先证明△ADG∽△ABC,得出比例式
AP
AH
=
DG
BC
,即可求出DG的长;
(2)由△ADG∽△ABC,得出比例式
AP
AH
=
DG
BC
,由DG=2DE,求出DE、DG的长,即可求出
AD
BD
的值.
解答:解:(1)设DG为x,∵四边形DEFG是正方形,
∴DG∥BC,DG=DE=x,AP=10-x,
∴△ADG∽△ABC,
AP
AH
=
DG
BC

10-x
10
=
x
15

解得  x=6,
即DG=6;
(2)设DE为y,则DG=2y;,
∵四边形DEFG是长方形,
∴DG∥BC,AP=10-y,
∴△ADG∽△ABC,
AP
AH
=
DG
BC

10-y
10
=
2y
15
,解得y=
30
7

∴2y=
60
7

AD
AB
=
DG
BC
=
60
7
15
=
4
7

AD
BD
=
4
3

故答案为:
4
3
点评:本题考查了正方形的性质、矩形的性质以及相似三角形的判定与性质;证明三角形相似得出比例式是解题的关键.
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如图,小芳在山下发现正前方山上有个电视塔,测得塔尖的仰角为15°,小芳朝正前方笔直行走400m,此时测得塔尖的仰角为30°,若小芳的眼睛离地面1.6m,你能算出这个电视塔塔尖离地面的高度吗?

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(1)求证:GF=BF;
(2)若△ABC的边长为a,BE的长为b,且a,b满足(a-7)2+b2-6b+9=0,求BF的长.

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(2)AD⊥AG.

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如图,AF是△ABC的角平分线,BD⊥AF交AF的延长线于D,DE∥AC,交AB于E,AE与BE相等吗?请说明理由.

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如图,AB=DE,AB∥DE,BE=CF.求证:AC=DF.

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下列图形是正方体侧面展开图的是(  )
A、
B、
C、
D、

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如图,它可以看作“”通过连续平移
 
次得到的,看作“”绕中心旋转
 
次,每次旋转
 
度得到的.

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概念理解
把一个或几个图形分割后,不重叠、无缝隙的重新拼成另一个图形的过程叫做“剖分-重拼”.如图①,一个有一组对边平形的四边形可以剖分-重拼为一个三角形;如图②,任意两个正方形可以剖分-重拼为一个正方形.
尝试操作
(1)如图③,把图中的三角形剖分-重拼为一个矩形(只要画出示意图,不需说明操作步骤);
阅读解释
(2)如何把一个矩形ABCD(如图④)剖分-重拼为一个正方形呢?操作如下:
Ⅰ.画辅助图.作射线OX,在射线OX上截取OM=AB,MN=BC.以ON为直径作半圆,过点M作MI⊥射线OX,与半圆交于点I;
Ⅱ.图④中,在CD上取点F,使AF=MI,作BE⊥AF,垂足为E.把△ADF沿射线DC平移到△BCH的位置,把△AEB沿射线AF平移到△FGH的位置,得四边形EBHG.
请说明按照上述操作方法得到的四边形EBHG是正方形.

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同步练习册答案