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    【题目】若a-b=-7，c+d=2013，则(b+c)-(a-d)的值是______.

    【答案】2020

    【解析】

    把所求代数式变换得b+c-a+d=(b-a)+(c+d)，把已知数值代入计算即可．

    代数式变换，可得(b+c)-(a-d) =(b-a)+(c+d)，

    由已知，a-b=-7，c+d=2013，

    ∴原式=7+2013=2020，

    故答案为：2020．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图,在平面直角坐标系中，直线l1的解析式为y=-x，直线l2与l1交于A点（a，-a）与，与y轴交于点B（0，b），其中a，b满足（a+2）2+=0 .

    (1)求直线l2放入解析式；

    (2)在平面直角坐标系中第二象限有一点P（m，5），使得S△AOP=S△AOB，请求出点P的坐标；

    (3)已知平行于y轴且位于y轴左侧有一动直线，分别与， 交于点M、N，且点M在点N的下方，点Q为y轴上一动点，且△MNQ为等腰直角三角形，请直接写出满足条件的点Q的坐标.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，矩形ABCD中，BE平分∠ABC交AD于点E，F为BE上一点，连接DF，过F作FG⊥DF交BC于点G，连接BD交FG于点H，若FD = FG， ，BG = 4，则GH的长为__________．

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    【题目】甲、乙二人从学校出发去科技馆，甲步行一段时间后，乙骑自行车沿相同路线行进，两人均匀速前行，他们的路程差s（米）与甲出发时间t（分）之间的函数关系如图所示．下列说法：①乙先到达科技馆；②乙的速度是甲速度的2.5倍；③b=460；④a=25．其中正确的是______（填序号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】同学甲用如图所示的方法作数轴上的点C：在△OAB中，∠OAB=90°，OA=2，AB=3，且点O、A、C在同一数轴上，OB=OC．

    （1）数轴上的点C表示的数是　 　，说明数轴上的点不仅可以表示有理数，还可以表示无理数，即数轴上的点可以和　 　数建立一一对应的关系．

    （2）仿照同学甲的作法，在下面的数轴上作出表示﹣的点D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知关于x、y的方程组

    （1）求方程组的解（用含m的代数式表示）；

    （2）若方程组的解满足条件x＜0，且y＜0，求m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知：如图，在矩形ABCD中，AC是对角线．点P为矩形外一点且满足AP=PC，AP⊥PC．PC交AD于点N，连接DP，过点P作PM⊥PD交AD于M．

    （1）若AP=，AB=BC，求矩形ABCD的面积；

    （2）若CD=PM，求证：AC=AP+PN．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某学习小组在研究函数y=x3﹣2x的图象与性质时，已列表、描点并画出了图象的一部分．

    x

    …

    ﹣4

    ﹣3.5

    ﹣3

    ﹣2

    ﹣1

    0

    1

    2

    3

    3.5

    4

    …

    y

    …

    ﹣

    ﹣

    0

    ﹣

    ﹣

    ﹣

    …

    （1）请补全函数图象；

    （2）方程x3﹣2x=﹣2实数根的个数为　 　；

    （3）观察图象，写出该函数的两条性质．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果两个数的绝对值相等，那么这两个数（ ）

    A.互为相反数B.相等C.互为相反数或相等D.积为0

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