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5.在0,-9,-|-3|,-(-5),4,6.8中,正整数的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

分析 根据大于零的整数是正整数,可得答案.

解答 解:-(-5)=5是正整数,
4是正整数.
故选:B.

点评 本题考查了有理数,大于零的整数是正整数,注意零既不是正数页不是负数,零既是整数也是自然数.

练习册系列答案
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15.如果$\frac{-2{x}^{2}{y}^{m}z}{3}$是六次单项式,那么m=3,它的系数是-$\frac{2}{3}$.

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16.(1)如图1,写出△ABC的各顶点坐标,并画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各点坐标.
(2)如图2,△ABC与△DEF关于直线l对称,请用无刻度的直尺,在下面两个图中分别作出直线l.

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13.如图,平面直角坐标系中,已知点A(1,3),B (2,0),C为x轴上点B右侧的动点,以AC为腰作等腰△ACD,使AD=AC,∠CAD=∠OAB,直线DB交y轴于点P.
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(3)当∠ACO=30°时,AD=6(直接填写);当点C运动时,点P在y轴上的位置是否发生改变,为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,AD∥BE∥CF,直线l1,l2与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F,$\frac{AB}{BC}$=$\frac{2}{3}$,DE=6,则DF的值为(  )
A.4B.9C.10D.15

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.用计算器计算:$\sqrt{13}$-3.14≈0.466(结果保留三个有效数字).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知:如图,△ABC中,AD⊥BC于D,E是AD上一点,BE的延长线交AC于F,若BD=AD,DE=DC.
①求证:△BED≌△ACD.
②求证:BF⊥AC.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知抛物线的顶点坐标是(-2,3),且过点(-1,5),
(1)求此二次函数的解析式;
(2)根据(1)在直角坐标系画出函数的图象;
(3)根据图象回答:当函数值y<0时,x的取值范围是什么?
(4)根据图象回答:当函数值y≥0时,x的取值范围是什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.分解因式:
(1)x3-6x2+9x;     
(2)4a3-16ab2;         
(3)m2(x-y)+n2(y-x)

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