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【题目】图①、图②均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,四边形ABCD的顶点均在格点上,仅用无刻度直尺,分别按下列要求画图.

1)在图①中的线段CD上找到一点E,连结AE,使得AE将四边形ABCD的面积分成1:2两部分.

2)在图②中的四边形ABCD外部作一条直线l,使得直线l上任意一点与点AB构成三角形的面积是四边形ABCD面积的.(保留作图痕迹)

【答案】1)见解析. 2)见解析.

【解析】

1)利用面积法,数形结合的思想,求出AE解决问题即可.
2)如图②中,取格点MNK,连接MNMK可得格点TR,作直线TR,直线TR即为所求.

解:(1)如图,线段AE即为所求.

S四边形ABCD=3×2=6SADE=×2×2=2.

2)如图所示:直线TK为所求;

S四边形ABCD=3×2=6

又∵

∴直线lAB,并且在AB的下方,距离AB等于个单位长度.

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1)请用含有b的代数式表示c:

2)若点B在直线l上,且B的横坐标为-1,点C的坐标为(b5).

①若抛物线M还过点B,直接写出该抛物线的解析式;

②若抛物线M与线段BC恰有一个交点,结合函数图象,直接写出b的取值范围.

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【题目】如图,某中学数学活动小组在学习了利用三角函数测高后,选定测量小河对岸一幢建筑物BC的高度,他们先在斜坡上的D处,测得建筑物顶端B的仰角为30°.且D离地面的高度DE=5m.坡底EA=30m,然后在A处测得建筑物顶端B的仰角是60°,点E,A,C在同一水平线上,求建筑物BC的高.(结果用含有根号的式子表示)

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【题目】某校举行汉字听写比赛,每位学生听写汉字40个,比赛结束后随机抽查部分学生听写正确的字数,以下是根据抽查结果绘制的统计图表.

频数分布表

组别

正确的字数

人数

0.5~8.5

10

8.5~16.5

15

16.5~24.5

25

24.5~32.5

32.5~40.5

根据以上信息解决下列问题:

1)补全条形统计图;

2)扇形统计图中所对应的圆心角的度数是_________

3)若该校共有1210名学生,如果听写正确的字数少于25,则定为不合格;请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数.

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