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    下列实数：3.14，π，0.121121112中无理数的个数为（　　）
    A、1B、2C、3D、4
    考点：无理数
    专题：
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：无理数有：π只有1个．
    故选A．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在矩形ABCD中，AB=8cm，BC=6cm，动点P从点A开始，以1cm/s的速度速度沿A-B-C移动，动点Q从点B开始，以2cm/s的速度沿B-C-D-A移动，当一个点停止运动时，另一个点也随之停止运动．如果P、Q分别从A、B同时出发，
     
    s后，△PQA的面积等于16cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当-1＜x＜3时，关于x的代数式的值3mx+1恒大于0，则实数m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在数轴上表示
    		2
    、
    		3
    的对应点分别为A、B，点B关于点A的对称点为C，则C点所表示的数是（　　）
    A、
    		3
    -
    		2
    B、
    		2
    -
    		3
    C、2
    		3
    -
    		2
    D、2
    		2
    -
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上与原点的距离等于4的点表示的数是（　　）
    A、4．B、-4
    C、4或-4D、无数个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个三角形分别为8，15，17，这个三角形最长边上的高是（　　）
    A、
    120
    17
    B、7
    1
    2
    C、8
    1
    2
    D、8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在3.14，
    2
    5
    ，-π，0，0.4
    ••
    12
    ，0.10110111011110…中，有几个无理数？（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，AC=3，D点从BC的中点到C点运动，点E在AD上，以E为圆心的⊙E分别与AB、BC相切，则⊙E的半径R的取值范围为（　　）
    A、
    6
    7
    ≤R≤
    12
    7
    B、
    6
    7
    ≤R≤
    4
    3
    C、
    5
    6
    ≤R≤2
    D、1≤R≤
    3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列等式进行因式分解
    （1）4x（a-2）+6y（a-2）
    （2）3a2-6a+3
    （3）x2+6x+8
    （4）（x2+1）2-4x2．

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